| Title: | Muzejska in šolska interpretacija kulturne dediščine |
|---|
| Authors: | ID Bračun Sova, Rajka (Author) |
|---|
| Files: |  Bracun_Sova_2022_Museum_and_School_Interpretation.pdf (442,83 KB)
MD5: B76A07097E9CFC5E9E61A228D412177F
 https://doi.org/10.18690/rei.15.Spec.Iss.7-26.2022
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.01 - Original Scientific Article |
|---|
| Organization: | UZUM - University of Maribor Press
PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Muzej in šola sta komplementarni ustanovi v sistemu skrbi za kulturno dediščino. Na primeru Viteške dvorane v gradu Brežice smo kvalitativno preučevali interpretacijo kulturne dediščine. Pri tem smo se osredinili na znanstvene, umetnostnozgodovinske informacije kot podlago za kulturno sporočilo. V analizo muzejske interpretacije smo vključili tiskani vodnik po dvorani, informativne panoje in digitalne informacije o dvorani; v analizo šolske interpretacije pa predmetni izpitni katalog za umetnostno zgodovino in učbenik za umetnostno zgodovino. Raziskava je pokazala na manjšo razliko pri interpretaciji baročne poslikave, in sicer pri stropu dvorane. V muzeju je strop interpretiran kot del poslikave, ne pa kot njen vrhunec. |
|---|
| Keywords: | muzej, šola, dediščinska interpretacija, znanstvena informacija |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Article acceptance date: | 08.07.2022 |
|---|
| Publication date: | 28.08.2022 |
|---|
| Publisher: | Univerzitetna založba Univerze v Mariboru |
|---|
| Year of publishing: | 2022 |
|---|
| Number of pages: | Str. 7-26 |
|---|
| Numbering: | Letn. 15, posebna št. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-93879  |
|---|
| UDC: | 069:37.01 |
|---|
| ISSN on article: | 1855-4431 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 125302787 |
|---|
| DOI: | 10.18690/rei.15.Spec.Iss.7-26.2022 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 24.07.2025 |
|---|
| Views: | 344 |
|---|
| Downloads: | 5 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
