| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Plesne dejavnosti v vrtcu na temo čustev : diplomsko delo
Avtorji:ID Dolar, Nina (Avtor)
ID Jurgec, Ana Tina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Dolar_Nina_2025.pdf (2,60 MB)
MD5: 39A327A042ABB99AFAEDC206D3506C60
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Namen diplomskega dela Plesne dejavnosti v vrtcu na temo čustev je raziskati, na kakšen način lahko otroci skozi ples in plesne dejavnosti spoznavajo, prepoznavajo ter izražajo različna čustva. Diplomsko delo obsega teoretični in praktični del. V teoretičnem delu smo se osredotočili na povezovanje spoznanj različnih avtorjev o čustvih, čustvenem ter gibalnem in plesnem razvoju predšolskih otrok. Poleg tega smo se osredotočili na ustrezna načela, metode in oblike dela, h katerim težimo za optimalno načrtovanje in izvedbo plesnih dejavnosti v vrtcu. V praktičnem delu smo zapisali osem priprav plesnih dejavnosti, skozi katere so otroci izražali temeljna in kompleksna čustva. Te smo izvedli s skupino 22 predšolskih otrok, starih 5 do 6 let v vrtcu Žalec. Na osnovi evalvacij, ki smo jih zapisali po izvedbah, smo ugotovili, da lahko s skrbno načrtovanimi in otrokom prilagojenimi plesnimi dejavnostmi uspešno obravnavamo tako temeljna kot tudi kompleksna čustva, pri čemer so otroci izkazali visoko stopnjo motivacije, ustvarjalnosti in zanimanja. Čeprav so kompleksna čustva za otroke manj poznana, so jih z ustrezno predstavitvijo in uporabo zanimivih pripomočkov uspešno prepoznavali in izražali skozi ples, kar je pripomoglo k pozitivnim odzivom ter poglobljenemu doživljanju čustev.
Ključne besede:čustva, ples, predšolski otrok, plesne dejavnosti
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:N. Dolar
Leto izida:2025
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (XI, 93 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-93915 Novo okno
UDK:373.2.015.31:793.3(043.2)
COBISS.SI-ID:247032323 Novo okno
Datum objave v DKUM:29.08.2025
Število ogledov:271
Število prenosov:130
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:25.07.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Dance activities in kindergarten on the topic of emotions
Opis:The purpose of the bachelor's thesis, Dance Activities in Kindergarten on the Topic of Emotions, is to research how children can learn, recognize, and express different emotions through dance and dance activities. The bachelor's thesis consists of a theoretical and practical part. In the theoretical part, we focused on connecting the findings of various authors on emotions, emotional, and motor and dance development of preschool children. In addition, we focused on the appropriate principles, methods, and forms of work that we strive for optimal planning and implementation of dance activities in kindergarten. In the practical part, we wrote eight preparations of dance activities through which children expressed basic and complex emotions. We carried them out with a group of 22 preschool children aged 5 to 6 years in the Žalec kindergarten. Based on the evaluations that we wrote after the performances, we ascertained that with carefully planned and child-adapted dance activities, we can successfully address both basic and complex emotions, with the children demonstrating a high level of motivation, creativity, and interest. Despite the fact that complex emotions are less familiar to children, with appropriate presentation and the use of interesting props, they were successfully recognized and expressed through dance, which contributed to positive responses and a deeper experience of emotions.
Ključne besede:emotions, dance, preschool child, dance activities


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici