| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Razvoj tehniške ustvarjalnosti otrok skozi izdelavo praktičnih izdelkov iz tekstila v vrtcu : diplomsko delo
Avtorji:ID Špes, Lana (Avtor)
ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Spes_Lana_2025.pdf (10,59 MB)
MD5: DC2D321C786408FCA4E59085E6332358
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo, z naslovom »Razvoj tehniške ustvarjalnosti otrok skozi izdelavo praktičnih izdelkov iz tekstila v vrtcu«, sestavlja teoretični, empirični in praktični del. V teoretičnem delu so predstavljene razvojne značilnosti otrok, didaktična izhodišča tehniške vzgoje in tehnično-tehnološke vsebine. V empiričnem delu je bila uporabljena kvantitativno-kvalitativna raziskovalna metoda, z uporabo vprašalnika za otroke. Vzorec je obsegal 20 otrok, starih 4–5 let, iz Vrtca Rogoza – Sonček. Rezultati so pokazali nizko poznavanje tekstilnih materialov in orodij, a hkrati visoko izražen interes za ustvarjanje. Praktični del vključuje izvedbo petih tehniških dejavnosti z ocenjevanjem otrokovega dela in s samovrednotenjem. Ugotovljene so bile razlike v angažiranosti, samostojnosti, spretnostih, varnostnem ravnanju in težavnosti, neodvisno od predhodnega znanja ali spola. Dejavnosti so pri večini otrok spodbudile zanimanje, ustvarjalnost in ponos. Rezultati prispevajo k boljšemu razumevanju otrokovega predhodnega znanja in interesa ter poudarjajo pomen raznolikih, varnih in razvojno ustreznih izzivov. Hkrati so vzgojiteljem ponujene konkretne smernice za tehniške dejavnosti v vrtcu.
Ključne besede:predšolska vzgoja, tehniška vzgoja, tehniška ustvarjalnost, tekstil, praktični izdelki
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:L. Špes
Leto izida:2025
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (XIV, 131 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-93944 Novo okno
UDK:373.2.015.31:62(043.2)
COBISS.SI-ID:251111683 Novo okno
Datum objave v DKUM:30.09.2025
Število ogledov:192
Število prenosov:52
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:27.07.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:The development of children's technical creativity by making practical textile products in kindergarten
Opis:The graduation thesis titled "The Development of Children's Technical Creativity by Making Practical Textile Products in Kindergarten" consists of the theoretical, empirical and practical part. The theoretical part presents the developmental characteristics of children, didactic foundations of technology education, and technical-technological content. The empirical part uses a mixed-method (quantitative and qualitative) research approach using a questionnaire for children. The sample included 20 children aged 4–5 from the Rogoza – Sonček Kindergarten. The results showed limited knowledge about textile materials and tools but a high level of interest in creative activities. The practical part includes the performance of five technological activities with evaluation of the children’s work and self-assessment. Differences were observed in engagement, independence, skills, safety behaviour, and perceived difficulty, regardless of prior knowledge or gender. For most children, the activities encouraged curiosity, creativity, and a sense of pride. The findings contribute to a better understanding of children's prior knowledge and interests and highlight the importance of diverse, safe, and developmentally appropriate challenges. At the same time, concrete guidelines for technological activities in kindergarten are offered to educators.
Ključne besede:preschool education, technology education, technical creativity, textiles, practical products


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici