| Naslov: | Etičnost uporabe umetne inteligence med mladimi |
|---|
| Avtorji: | ID Pufič, Tiana (Avtor)
ID Nedelko, Zlatko (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UN_Pufic_Tiana_2025.pdf (1,31 MB)
MD5: 979DF0F1B2E0CCE6B20F80C2CC25F1E3
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo se osredotoča na preučevanje etične uporabe umetne inteligence (UI) med mladimi, ki predstavljajo eno najbolj digitalno pismenih in hkrati najbolj izpostavljenih skupin sodobnega tehnološkega razvoja. Zaradi vse večje prisotnosti umetne inteligence v vsakdanjem življenju, zlasti v akademskem in poslovnem okolju, postaja vprašanje etične uporabe te tehnologije izjemno pomembno. Mladi pogosto uporabljajo umetno inteligenco pri študijskih obveznostih, pri delu in tudi v prostem času, vendar ob tem niso vedno dovolj informirani o etičnih dilemah, ki jih takšna uporaba odpira. V teoretičnem delu naloge so predstavljeni temeljni pojmi umetne inteligence, njen zgodovinski razvoj, osnovne vrste ter ključni etični koncepti, s katerimi lahko vrednotimo vpliv UI na posameznika in družbo. Posebna pozornost je bila namenjena tudi obstoječim regulativnim okvirom ter vlogi umetne inteligence v akademskem in poslovnem okolju. Empirični del temelji na anketni raziskavi, izvedeni med mladimi, natančneje pripadniki generacije Z. Zbrani podatki so pokazali, da je uporaba umetne inteligence med mladimi zelo razširjena, vendar so prisotni tudi številni pomisleki, zlasti glede zasebnosti, preglednosti algoritmov in odgovornosti. Anketiranci so kot največje etične dileme izpostavili nejasnost delovanja UI, možnost zlorabe osebnih podatkov ter vpliv tehnologije na lastno avtonomijo pri učenju in delu. V zaključku so podani konkretni predlogi za bolj etično uporabo UI, med katerimi izstopajo krepitev etične in digitalne pismenosti, transparentnost delovanja sistemov, jasna pravila uporabe v akademskem okolju ter vključevanje mladih v oblikovanje prihodnjih etičnih smernic v organizacijah. |
|---|
| Ključne besede: | umetna inteligenca, mladi, etičnost, digitalna pismenost, tehnologija. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | T. Pufič] |
|---|
| Leto izida: | 2025 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-93957 |
|---|
| UDK: | 004.8:17 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 248704259 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 12.09.2025 |
|---|
| Število ogledov: | 307 |
|---|
| Število prenosov: | 57 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | EPF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
