| Title: | Spolsko občutljiv jezik v učbeniških besedilih za slovenščino |
|---|
| Authors: | ID Ščuka, Nuša (Author) ID Kranjc, Simona (Author) |
| Files: | Scuka_2023_Spolsko_obcutljiv_jezik_v_ucbeniskih_besedilih.pdf (877,36 KB) MD5: 6B6DCF045FBD003297C36DD419233BC9
https://doi.org/10.18690/rei.16.Spec.Iss.2991
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.01 - Original Scientific Article |
|---|
| Organization: | UZUM - University of Maribor Press PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | V razpravi obravnavava učno gradivo pri predmetu slovenščina v osnovni šoli z vidika kritične analize diskurza in vizualne slovnice (Kress in van Leeuwen 2020), pri tem pa se osredotočava predvsem na rabo spolsko občutljivega jezika. Kljub temu da je pri slovenščini poudarek na besednem, je učno gradivo sestavljeno kot interakcija besednega in slikovnega koda. Znaki obeh semiotskih kodov se med seboj povezujejo in bralec ali bralka učnega gradiva zlahka razbere smisel in sporočilo. V ospredju analize je pojmovanje spolov in razmerje med njima. |
|---|
| Keywords: | učbeniška besedila, spolsko občutljiv jezik, slovenščina, spolne vloge, stereotipi |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Article acceptance date: | 20.06.2023 |
|---|
| Publication date: | 17.07.2023 |
|---|
| Publisher: | Univerzitetna založba Univerze v Mariboru |
|---|
| Year of publishing: | 2023 |
|---|
| Number of pages: | Str. 173-184 |
|---|
| Numbering: | Letn. 16, posebna št. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-93975  |
|---|
| UDC: | 811.163.6'27 |
|---|
| ISSN on article: | 1855-4431 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 161170947  |
|---|
| DOI: | 10.18690/rei.16.Spec.Iss.2991  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 28.07.2025 |
|---|
| Views: | 141 |
|---|
| Downloads: | 10 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |