Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Izpis gradiva
Izpis gradiva
Naslov:
The best interests of the child and the digitalization of education
Avtorji:
ID
Cep, Astrid
(
Avtor
)
Datoteke:
https://press.um.si/index.php/ump/catalog/view/872/1270/4063
The+Best+Interests+of+the+Child+and+the+Digitalization+of+Education_(4).pdf
(407,62 KB)
MD5: C2110A1B5458CD88185FE6199FFD9894
Jezik:
Angleški jezik
Vrsta gradiva:
Neznano
Tipologija:
1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Organizacija:
PF - Pravna fakulteta
Opis:
This article explores the relationship between the principle of the best interests of the child on the one hand and the right to education in the digital environment on the other hand. It presents and provides a comparison of national and international legal frameworks regarding the best interests of the child and the right to education. The main objective of the article is to identify and analyse the advantages as well as the disadvantages of the digitalization of education, taking into account the conditions of the best interests of the child, for a more efficient implementation of the rights of the child in the digital environment. In addition, the article attempts to explain the impacts and consequences of the digitisation of education. The aim of the article is to analyse and present the contribution of the digital environment to the child's long-term best interests.
Ključne besede:
right to education
,
education law
,
guiding principle
,
education reform
,
digital environment
Verzija publikacije:
Objavljena publikacija
Leto izida:
2024
Št. strani:
Str. 111-132
PID:
20.500.12556/DKUM-94466
UDK:
342.7
COBISS.SI-ID:
193460995
DOI:
10.18690/um.pf.4.2024.5
Datum objave v DKUM:
19.08.2025
Število ogledov:
100
Število prenosov:
15
Metapodatki:
Področja:
Ostalo
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Gradivo je del monografije
Naslov:
Protecting childrenʹs rights in civil, criminal and international law - under a touch of digitalization
Uredniki:
Cocou Marius Mensah
Kraj izida:
Maribor
Založnik:
University of Maribor, University of Maribor Press
ISBN:
978-961-286-856-7
COBISS.SI-ID:
192127491
Licence
Licenca:
CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:
Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Sekundarni jezik
Jezik:
Slovenski jezik
Naslov:
Največja otrokova korist in digitalizacija izobraževanja
Opis:
Članek raziskuje razmerje med načelom največje koristi otroka na eni strani ter pravico do izobraževanja v digitalnem okolju na drugi strani. Predstavlja in primerja nacionalne in mednarodne pravne okvire glede načela največje koristi otroka in pravice do izobraževanja. Glavni cilj članka je identificirati in analizirati prednosti ter slabosti digitalizacije izobraževanja, ob upoštevanju pogojev največje koristi otroka, za učinkovitejšo izvajanje pravic otroka v digitalnem okolju. Poleg tega članek poskuša pojasniti vplive in posledice digitalizacije izobraževanja. Namen članka je analizirati in predstaviti prispevek digitalnega okolja k dolgoročni koristi otroka.
Ključne besede:
pravica do izobraževanja
,
šolsko pravo
,
temeljno načelo
,
reforma šolstva
,
digitalno okolje
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj