| Naslov: | Dan čebel na Podružnični osnovni šoli Blagovna - naravoslovni dan : magistrsko delo |
|---|
| Avtorji: | ID Zagajšek, Tjaša (Avtor)
ID Ambrožič-Dolinšek, Jana (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Zagajsek_Tjasa_2025.pdf (2,13 MB)
MD5: 1D7CDB4F8284AFA8B3554A2B0387D411
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Magistrsko delo z naslovom Dan čebel na Podružnični osnovni šoli Blagovna – naravoslovni dan obravnava pomen vključevanja čebelarske tematike v osnovnošolski pouk. V teoretičnem delu smo predstavili biološki sklop čebel, kakšen pomen imajo za naravo, dogodke, posvečene čebelam, možnosti vključevanja teme k različnim predmetom in gradiva ter aplikacije, ki jih lahko učitelji uporabljajo za poučevanje oz. popestritev pouka. Empirični del temelji na izvedbi naravoslovnega dne v 3. razredu, kjer so učenci skozi raziskovanje, opazovanje, igro in okušanje čebeljih pridelkov spoznavali svet čebel, kakšna je njihova vloga in pomen za ljudi. S pomočjo pred- in po-testa smo spremljali napredke v znanju ter interes za nadaljnje raziskovanje te teme. Ugotovili smo, da je tak pristop učinkovito vplival na znanje učencev o čebelah ter jih spodbudil k razmišljanju o pomenu čebel. |
|---|
| Ključne besede: | čebela, čebelarstvo, naravoslovni dan |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Kraj izvedbe: | Maribor |
|---|
| Založnik: | T. Zagajšek |
|---|
| Leto izida: | 2025 |
|---|
| Št. strani: | 1 spletni vir (1 datoteka PDF (XIV, 73 str.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-94516 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:5(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 249659139 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 22.09.2025 |
|---|
| Število ogledov: | 184 |
|---|
| Število prenosov: | 28 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
