| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Šport: prostor brez meja : priročnik za vključevanje otrok s posebnimi potrebami v društvene športne dejavnosti in izvajanje vključujoče/inkluzivne športne vadbe
Avtorji:ID Maver, Nuša (Avtor)
ID Filipčič, Tjaša (Recenzent)
ID Pušnik, Tjaša (Lektor)
ID Perša, Jan (Tehnični urednik)
Datoteke:URL https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/1049
 
.pdf RAZ_Maver_Nusa_2025.pdf (9,79 MB)
MD5: A7C77FB556419A8FA34671FB02BAD307
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Priročnik
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Opis:Priročnik za vključevanje otrok s posebnimi potrebami v športne dejavnosti in izvajanje vključujoče/inkluzivne športne vadbe je namenjen učiteljem, trenerjem, športnim društvom in organizacijam, ki želijo šport približati čim širši populaciji mladih. Ponuja celovit vpogled v inkluzivno športno vadbo ter vključuje strategije, orodja in praktične smernice za prilagajanje gibalne/športne dejavnosti vadečim z različnimi značilnostmi in potrebami. Prvi del priročnika je namenjen inkluzivni paradigmi, ki predstavlja izhodišče za uspešno izvajanje inkluzivne gibalne/športne dejavnosti, medtem ko so v drugem delu priročnika zapisane smernice za delo s posamezno skupino otrok s posebnimi potrebami ter prilagoditve, ki jih je smiselno izvajati med vadbenim procesom in se nanašajo na okolje, opremo in pripomočke, vsebine ter načine izvajanja trenažnega procesa. Namen priročnika je opolnomočiti trenerje in učitelje športne vzgoje za uspešno izvajanje vključujočih športnih dejavnosti ter prispevati k povečanju števila ponudnikov segregirane, integrirane in inkluzivne športne vadbe.
Ključne besede:otroci s posebnimi potrebami, inkluzija, prilagojena gibalna/športna dejavnost, smernice, priročnik
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba
Leto izida:2025
Leto izvedbe:2025
PID:20.500.12556/DKUM-94985 Novo okno
ISBN:978-961-299-046-6
UDK:796:376(035)(0.034.2)
COBISS.SI-ID:246938883 Novo okno
DOI:10.18690/um.pef.10.2025 Novo okno
Datum objave v DKUM:01.09.2025
Število ogledov:163
Število prenosov:80
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sl
Opis:Ta licenca Creative Commons je zelo podobna običajni licenci Priznanje avtorstva, vendar zahteva, da so materialne avtorske pravice na izpeljanih delih upravljane z enako licenco.
Začetek licenciranja:01.09.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Sport: A Space Without Borders : A Manual on the Inclusion of Children with Special Needs in Sports Club Programs and the Implementation of Inclusive Sports Training
Opis:he manual for including children with special needs in sports activities and implementing inclusive sports training is intended for teachers, coaches, sports clubs, and organizations that aim to make sports accessible to a wider population of young people. It offers a comprehensive overview of inclusive sports training and includes strategies, tools, and practical guidelines for adapting physical and sports activities to participants with diverse characteristics and needs. The first part of the manual focuses on the inclusive paradigm, which serves as the foundation for successfully conducting inclusive physical/sports activities. The second part provides guidelines for working with specific groups of children with special needs, along with recommended adaptations during the training process. These adaptations relate to the environment, equipment and tools, content, and methods of delivering the training sessions. The purpose of the manual is to empower coaches and physical education teachers to effectively implement inclusive sports activities and to contribute to the increase in providers of segregated, integrated, and inclusive sports training.
Ključne besede:children with special needs, inclusion, adapted physical/sports activity, guidelines, manual


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici