| Naslov: | Primerjava izvedbe temeljnih postopkov oživljanja odrasle osebe pri študentih zdravstvene nege v izvenbolnišničnem simuliranem okolju v stadardni in v obogateni simulaciji |
|---|
| Avtorji: | ID Tot, Linda (Avtor)
ID Štiglic, Gregor (Mentor) Več o mentorju... 
ID Koželj, Anton (Komentor)
ID Fijačko, Nino (Komentor)
ID Metličar, Špela (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Tot_Linda_2026.pdf (1,72 MB)
MD5: FCAFA6025C9677CCB4173983FE16D2CC
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
|
|---|
| Opis: | Simulacijska izobraževanja so ključna za pripravo študentov zdravstvene nege (ZN) na zahtevne situacije v kliničnem okolju. Namen raziskave je bil primerjati izvedbo začetnih korakov temeljnih postopkov oživljanja (TPO) odrasle osebe pri študentih ZN ob pristopu k osebi z zunajbolnišničnim srčnim zastojem (OHCA) v standardni in v obogateni simulaciji. Uporabljena je bila kvantitativna neeksperimentalna opazovalna zasnova z navzkrižnim zaporedjem dveh skupin študentov ZN. Izvedba TPO odrasle osebe je bila ocenjena po smernicah evropskega združevenja za reanimacijo, podatki pa statistično obdelani v IBM SPSS Statistics. V raziskavi je sodelovalo 24 študentov ZN. Varnost okolja je preverilo več študentov ZN v obogateni simulaciji (obogatena: 87,5 %; 21/24; standardna:16,7 %; 4/24). Agonalno dihanje je pravilno prepoznalo 20,8 % študentov ZN (5/24). Večina preostalih korakov TPO odrasle osebe je bila pogosteje pravilno izvedena v standardni simulaciji: stresanje rame (standardna: 50,0 %; 12/24; obogatena: 4,2 %; 1/24), glasno vprašanje (standardna: 75,0 %; 18/24; obogatena: 37,5 %; 9/24) in ocenjevanje dihanja (standardna: 58,3 %; 14/24; obogatena: 29,2 %; 7/24). Standardna simulacija spodbuja tehnično pravilnost izvedbe TPO odrasle osebe, medtem ko obogatena krepi situacijsko zavedanje, kar poudarja pomen uravnoteženega izobraževanja študentov ZN za obvladovanje kognitivne obremenitve. |
|---|
| Ključne besede: | temeljni postopki oživljanja odrasle osebe, študenti zdravstvene nege, izvenbolnišnično okolje, simulacijsko izobraževanje |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [L. Tot] |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-97513 |
|---|
| UDK: | 614.88:616-083-057.875:004.94(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 277062659 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 29.05.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 193 |
|---|
| Število prenosov: | 33 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FZV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
