| Naslov: | Dejavniki digitalne vključenosti starejših odraslih v izobraževanja s področja IKT : magistrsko delo |
|---|
| Avtorji: | ID Škornik, Nina (Avtor)
ID Mihelič, Anže (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Skornik_Nina_2026.pdf (1,04 MB)
MD5: B7F0B3C87C87EA5B953B08A4AB57B3EB
 MAG_Skornik_Nina_2026.zip (442,38 KB)
MD5: 9B6901C012C9276786AD894DCC69C510
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FVV - Fakulteta za varnostne vede
|
|---|
| Opis: | Informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) postajajo vse pomembnejši del
vsakdanjega življenja, pri čemer digitalne kompetence predstavljajo pomemben dejavnik
socialne vključenosti, samostojnosti in dostopa do storitev. Kljub hitri digitalizaciji družbe
starejši odrasli še vedno predstavljajo eno izmed bolj digitalno izključenih skupin.
Razumevanje dejavnikov, ki vplivajo na njihovo pripravljenost za vključevanje v digitalno
izobraževanje, postaja zato vse pomembnejše. V magistrskem delu smo se osredotočili
na preučevanje dejavnikov digitalne vključenosti starejših za vključevanje v
izobraževanja o IKT. Na podlagi pregleda literature smo razvili in empirično preverili
raziskovalni model, ki vključuje motivacijske, socialne in kognitivne dejavnike, povezane
z vključevanjem v izobraževanja o IKT. Raziskava je temeljila na kvantitativnem pristopu
in anketiranju starejših odraslih v Sloveniji. Rezultati raziskave so pokazali, da se je kot
statistično značilen dejavnik vključevanja v izobraževanja o IKT izkazal pozitiven odnos
do izobraževanja. Posamezniki, ki izobraževanje zaznavajo kot koristno, smiselno in
pomembno dejavnost, imajo večjo verjetnost vključitve v digitalno izobraževanje.
Rezultati raziskave predstavljajo pomemben prispevek k razumevanju dejavnikov
digitalne vključenosti starejših odraslih ter lahko služijo kot podlaga za razvoj bolj
dostopnih, prilagojenih in vključujočih izobraževalnih programov. |
|---|
| Ključne besede: | informacijsko-komunikacijska tehnologija, digitalna vključenost, starejši odrasli, vseživljenjsko učenje, magistrska dela |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Kraj izida: | Ljubljana |
|---|
| Kraj izvedbe: | Ljubljana |
|---|
| Založnik: | N. Škornik |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Leto izvedbe: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | VIII f., 56 str. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-98624 |
|---|
| UDK: | 37.091.3-053.9:004(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 289544707 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 01.09.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 144 |
|---|
| Število prenosov: | 9 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FVV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
