Statistika DKUM

Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Diplomska dela (20)

1. Maja Dobrotinšek: SLOVENSKE LJUDSKE PESMI, POZITIVNE VREDNOTE IN ČUSTVENI RAZVOJ OTROKA
2. Denis Dugar: ODNOS DIJAKOV RAZLIČNIH SREDNJIH ŠOL DO GLASBENE VZGOJE
3. Anja Ramot: DISCIPLINA IN MOTIVACIJA PRI POUKU GLASBE V ZADNJEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
4. Danijel Berden: UPORABNOST GLASBENIH VSEBIN IN DIDAKTIČNIH POSTOPKOV, PRIDOBLJENIH V SREDNJEŠOLSKEM IZOBRAŽEVANJU, V VRTCIH
5. Aleksandra Kelemina: KOMPETENTNOST RAZREDNEGA UČITELJA ZA POUČEVANJE GLASBENE VZGOJE
6. Sarah Jane Robinson: POVEZAVA GLASBE IN LUTK V LUTKOVNEM GLEDALIŠČU IN VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNIH USTANOVAH
7. Boštjan Baša: ODNOS UČENCEV NIŽJE GLASBENE ŠOLE DO UČNE SNOVI PRI INŠTRUMENTU
8. Lidija Lubej: INFORMACIJSKO KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA PRI POUKU GLASBE V OSNOVNI ŠOLI
9. Petra Beršnjak: GLASBENE DEJAVNOSTI V TRETJEM ŽIVLJENJSKEM OBDOBJU
10. Rebeka Hrastnik: ZVOČNI POTENCIAL TIBETANSKIH POJOČIH POSOD IN NJIHOV VPLIV NA POČUTJE OSNOVNOŠOLSKIH OTROK
11. Marko Bračič: SKRIVNOSTNE VIBRACIJE GONGA: vpliv planetarnih gongov na psihofizično počutje pevcev
12. Patricija Jakop: VIZIJA GLASBENE VZGOJE V 21. STOLETJU
13. Katja Lovrenčič: HARMONIJA GLASBE, CVETJA IN PLESA: TERAPEVTSKI CVETNI PLESI NA OSNOVI CVETNEGA ZDRAVLJENJA DR. EDWARDA BACHA
14. Martina Resnik: ZBOROVSKO PETJE KOT DEJAVNIK CELOSTNEGA RAZVOJA OSNOVNOŠOLSKIH OTROK: ANALIZA STANJA NA OBMOČJU RADELJ OB DRAVI
15. Maša Uranjek: BOŽIČNE PESMI ZA OTROKE: PRIREDBE ZA GLASOVE S SPREMLJAVO ORFFOVIH GLASBIL
16. Iva Vnučec: NAUK O GLASBI IN SOLFEGGIO PO METODOLOŠKEM SISTEMU EDGARJA WILLEMSA
17. Maja Ocepek: GLASBENI VRTEC
18. Barbka Jahn: IZBRANA LITERATURA ZA USVAJANJE GLASBENOTEORETIČNIH ZAKONITOSTI PRI PREDMETU NAUK O GLASBI
19. Miha Šrimpf: GLASBENA TERAPIJA KOT DEJAVNIK PSIHOFIZIČNEGA RAVNOVESJA
20. Jerneja Žnidaršič: Srednješolci in njihova glasba : diplomsko delo

Druga dela (1)

1. Albinca Pesek, Branka Čagran: Terapevtski vidiki glasbene vzgoje