| 1x | | Projektno učno delo, mesto Slovenj Gradec, znamenitosti mesta, plesna vzgoja., klasični balet, didaktične igre, Izobraževanje, nastop, študentje, 2. starostno obdobje, plesna spodbuda, vzgojitelj, predšolska stopnja, vodenje vzgojitelja, uprizoritev, swing ples, swing glasba, ples v vrtcu, povezovanje vzgojnih področij, enomesečno načrtovanje. , otroško ljudsko izročilo, obogatitvena dejavnost folklora, celostni razvoj otroka, estetika, ples predšolskega otroka, ustvarjalnost predšolskega otroka, improvizacija predšolskega otroka, zvrsti plesa, trener/učitelj plesa, trening, modeli vzgoje., razvoj, kurikul., ples in ponazarjanje, plesna dramatizacija in uprizarjanje, rajalno-gibalne plesne igre, didaktične igre., kurikulum za vrtce, rajalne igre, gibalne igre, bibarije, predšolski otrok., razvoj plesnih sposobnosti, predšolski otroci in ples., druga vzgojna področja, dejavnosti, področja Kurikuluma za vrtec, spontano gibalno izražanje., folklorno društvo, Vrtec Ljutomer, baletna šola, Glasbena šola Slavka Osterca Ljutomer, izrazni ples, plesna revija, folklorna revija, ritem, gib, Pajacki, otrok., čustva, pravljica, projektno delo., ustvarjalnost v plesu, načrtovanje v predšolskem obdobju., socializacija, socialni razvoj, gibalni razvoj., Študijski program predšolska vzgoja, Labanove teme, ustvarjalni proces, delež plesa, gledališka uprizoritev, Unanana in velikanski slon z enim oklom, pravljica Maček Muri., Gibalni-plesni razvoj, pomen gibanja, učenje, vzgojiteljeva vloga, kurikulum., kulturna dediščina plesno izražanje otrok, baletna oblačila, učenje baleta, samopodoba baletnega plesalca., ustvarjanje, psihofizični razvoj, družabni ples, pomen plesa, vključevanje starih iger in plesnih dejavnosti v delo v vrtcu., razlike med spoloma, kurikulum, KLJUČNE BESEDE: predšolski otrok, razsežnosti plesa, plesno-gibalne dejavnosti, načrtovanje vzgojnega dela, analiza in refleksija vzgojnega dela, folklorno izročilo, glasbena pravljica., umetnost, plesna zvrst balet, klasična glasba., učenci, ljudska noša, ljudska glasba, Isadora Duncan, poučevanje sodobnega plesa, sodobna glasba, zgodnje otroštvo, organizirana plesna dejavnost, vloga staršev, sodobni ples v Mariboru, Plesna izba Maribor, glasba kot spodbuda za plesno ustvarjanje, različne glasbene zvrsti., ustvarjalno gibanje, otroške ljudske igre in plesi., Plesna dramatizacija, pravljica Kdo je napravil Vidku srajčico, projekt., področja Kurikula, začetno opismenjevanje, plesno izročilo, družbeno okolje, plesna prireditev., Makole, makolska folklorna skupina, narodna noša., igra, vsebine plesnih dejavnosti, študij predšolske vzgoje, integrirana praksa, plesne pripravnice, sodelovanje, Glasbena in baletna šola Antona Martina Slomška, ljudski plesi v šoli, timsko delo, 1. razred devetletne osnovne šole, vpliv vzgojitelja, Predšolska vzgoja, plesno izražanje, vzgojitelj., ljudska pesem, gibalni izraz, rajalna igra, izštevanka, Predšolski otrok, razvoj otroka, joga, učinek asan., Razvoj otroka, plesna točka, skupinska dinamika., Podaljšano bivanje, projektno učno delo, plesna vzgoja v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole in v vrtcu, vrste gibalno-plesnih dejavnosti, metode in oblike dela, načrtovanje plesnih dejavnosti, analize plesnih dejavnosti, študij predšolske vzgoje. |
