Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Magisteriji / PEF /
Opis: Pedagoška fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
451 - 460 / 1288 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
451. Uporaba strokovne terminologije v tujem jeziku ob izdelavi zaključnega dela pri nejezikovnih študijskih programih Nuša Novak, 2018 Ključne besede: Jezik stroke, tuj jezik, terminologija, strokovna in znanstvena literatura, zaključno delo. Objavljeno v DKUM: 06.02.2019; Ogledov: 1780; Prenosov: 0 Gradivo ima več datotek! Več...
452. Gozdna pedagogika – primer dobre prakse v 3. razredu 2. osnovne šole Slovenska Bistrica Klavdija Černelič, 2019 Ključne besede: gozdna pedagogika, gozd Črnec, spoznavanje okolja, tretji razred Objavljeno v DKUM: 12.03.2019; Ogledov: 2153; Prenosov: 333 Celotno besedilo (6,65 MB)
453. Vpliv didaktičnih iger na sopomenke v 4. in 5. razredu Nika Rot, 2019 Ključne besede: govorni razvoj, besedni zaklad, sopomenke, didaktične igre Objavljeno v DKUM: 26.03.2019; Ogledov: 1733; Prenosov: 231 Celotno besedilo (1,25 MB)
454. Vpeljava aksonometrične perspektive v fotografijo Amadeus Birca, 2019 Ključne besede: fotografija, aksonometrična perspektiva, fotomontaža, El Lissitzky, analogna fotografija Objavljeno v DKUM: 12.04.2019; Ogledov: 1842; Prenosov: 322 Celotno besedilo (3,32 MB) Gradivo ima več datotek! Več...
455. Razvoj novih stilov v umetnosti tetoviranja Ina Lutarič, 2019 Ključne besede: tetoviranje, umetnost tetoviranja, razvoj stilov, novi stili, sodoben tatu, umetniški tatu, tatu umetnik, tetovator Objavljeno v DKUM: 11.03.2019; Ogledov: 1815; Prenosov: 228 Celotno besedilo (2,02 MB)
456. DISKRIMINACIJA OTROK PRISELJENCEV V RAZREDU Maša Drevenšek, 2019 Ključne besede: diskriminacija, otroci, priseljenci, vključevanje, integracija Objavljeno v DKUM: 10.05.2019; Ogledov: 2328; Prenosov: 393 Celotno besedilo (566,04 KB)
457. Komplet tipnih slikanic na temo čustev za delo s slepimi in slabovidnimi otroki v vrtcu Anja Čoderl, 2019 Ključne besede: tipne slikanice (tipanke), čustva, slepi in slabovidni otroci, didaktični pripomočki, brajica Objavljeno v DKUM: 05.06.2019; Ogledov: 1823; Prenosov: 348 Celotno besedilo (7,81 MB)
458. Zaznavanje začetnih in končnih glasov v besedi in branje otrok pred vstopom v šolo Teja Goropevšek, 2019 Ključne besede: predšolski otrok, opismenjevanje, glasovno zavedanje, začetni glas, končni glas, branje Objavljeno v DKUM: 15.04.2021; Ogledov: 1550; Prenosov: 220 Celotno besedilo (632,89 KB)
459. Primerjava rezultatov športnovzgojnega kartona 10-letnih učencev v sloveniji med letoma 2008 in 2017 Jure Hrvacki, 2019 Ključne besede: telesne izmere, gibalne sposobnosti, otroci, longitudinalna raziskava Objavljeno v DKUM: 10.05.2019; Ogledov: 1655; Prenosov: 190 Celotno besedilo (5,62 MB)
460. Primerjava likovnih sposobnosti med učenci na razredni stopnji osnovne šole Lara Grešovnik, 2019 Ključne besede: razredna stopnja, likovni razvoj, oblikovni razvoj, ustvarjalni nivo, razred Objavljeno v DKUM: 02.04.2019; Ogledov: 1500; Prenosov: 163 Celotno besedilo (1,12 MB)

Na vrh