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Title:»Še ena opeka v zidu«: mcdonaldizacija učenja in poučevanja nemščine kot tujega jezika : magistrsko delo
Authors:ID Kocmut, Patricija (Author)
ID Jazbec, Saša (Mentor) More about this mentor... New window
ID Košir, Suzana (Mentor) More about this mentor... New window
Files:.pdf MAG_Kocmut_Patricija_2026.pdf (1,08 MB)
MD5: B370E406B3BE6572BB03E2871CFA6141
 
Language:Slovenian
Work type:Master's thesis/paper
Typology:2.09 - Master's Thesis
Organization:FF - Faculty of Arts
Abstract:Magistrsko delo obravnava mcdonaldizacijo učenja in poučevanja nemščine kot tujega jezika z vidika Ritzerjeve teorije mcdonaldizacije. Namen naloge je ugotoviti, kako se kriteriji učinkovitosti, merljivosti, predvidljivosti in nadzora kažejo pri poučevanju nemščine ter kako se pri tem prepletata standardizacija in učiteljeva avtonomija. Teoretični del obravnava mcdonaldizacijo v družbi in izobraževanju ter njeno povezavo z digitalizacijo, Skupnim evropskim referenčnim okvirom za jezike (SEJO) in poučevanjem tujih jezikov. Empirični del temelji na kvalitativni analizi Kataloga znanj za tuji jezik in intervjujih s šestimi učitelji nemščine. Rezultati kažejo, da so značilnosti mcdonaldizacije prisotne predvsem v skupnih ciljih, standardih znanja, pričakovanih dosežkih in ocenjevanju, vendar formalni okvir učiteljem še vedno omogoča prilagajanje metod, gradiv in izvedbe pouka. Poučevanja nemščine ni mogoče razumeti kot popolnoma mcdonaldiziranega procesa, saj ima pri njegovi izvedbi ključno vlogo učiteljeva strokovna avtonomija.
Keywords:mcdonaldizacija, pouk tujega jezika nemščine, standardizacija, učiteljeva avtonomija, SEJO, Katalog znanj za tuji jezik
Place of publishing:Maribor
Place of performance:Maribor
Publisher:P. Kocmut
Year of publishing:2026
Number of pages:1 spletni vir (1 datoteka PDF (VI, 125 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-100007 New window
UDC:37.091.2/.3:811.112'243(043.2)
COBISS.SI-ID:291780099 New window
Publication date in DKUM:21.09.2026
Views:65
Downloads:1
Metadata:XML DC-XML DC-RDF
Categories:FF
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License:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Link:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Description:The most restrictive Creative Commons license. This only allows people to download and share the work for no commercial gain and for no other purposes.
Licensing start date:02.09.2026

Secondary language

Language:German
Title:»Noch ein Ziegelstein in der Mauer«: McDonaldisierung des Unterrichts von Deutsch als Fremdsprache (DaF)
Abstract:Die Masterarbeit beschäftigt sich mit der McDonaldisierung des Lernens und Lehrens von Deutsch als Fremdsprache aus der Perspektive von Ritzers Theorie der McDonaldisierung. Das Ziel der Arbeit ist es, herauszufinden, wie sich die Kriterien Effizienz, Berechenbarkeit, Vorhersagbarkeit und Kontrolle im Deutschunterricht zeigen und wie dabei Standardisierung und Autonomie der Lehrkräfte zusammenwirken. Im theoretischen Teil werden die McDonaldisierung in der Gesellschaft und im Bildungsbereich sowie ihre Verbindung mit der Digitalisierung, dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) und dem Fremdsprachenunterricht behandelt. Der empirische Teil basiert auf einer qualitativen Analyse des Wissenskatalogs für Fremdsprachen und auf Interviews mit sechs Deutschlehrkräften. Die Ergebnisse zeigen, dass die Merkmale der McDonaldisierung vor allem in gemeinsamen Zielen, Wissensstandards, erwarteten Lernergebnissen und bei der Leistungsbewertung zu erkennen sind. Der formale Rahmen ermöglicht es den Lehrkräften jedoch weiterhin, ihre Methoden, Unterrichtsmaterialien und die Durchführung des Unterrichts anzupassen. Der Deutschunterricht kann daher nicht als vollständig mcdonaldisierter Prozess verstanden werden, da die professionelle Autonomie der Lehrkräfte bei seiner Durchführung eine wichtige Rolle spielt.
Keywords:McDonaldisierung, Fremdsprachenunterricht, Standardisierung, Lehrerautonomie, Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER), Katalog znanj, Digitalisierung


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