| Title: | VLOGA SOCIALNIH IGER PRI POUKU V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE |
|---|
| Authors: | ID Kolarič, Mojca (Author)
ID Ivanuš-Grmek, Milena (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UNI_Kolaric_Mojca_2010.pdf (463,80 KB)
MD5: 518601BFC3516597FA4E744464CEE4F9
PID: 20.500.12556/dkum/59665965-1c5c-4742-ae2e-7b7994a303fc
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Socialna igra je ciljno naravnano učenje. Njen osnovni namen je socialno učenje. V socialnih igrah razvijamo intelektualno, emocionalno in socialno plat otrokove osebnosti. Pri socialnih igrah učenci prihajajo v medsebojni stik, se povežejo med seboj, med njimi se razvije solidarnost. Socialne igre imajo mnogo prednosti tudi za učitelje. Igre omogočajo učiteljem, da v razredu vzpostavijo enakopraven, tovariški odnos z otroki, motivirajo učence za delo, z igrami sproščajo in razvijajo medsebojne odnose, prihajajo do novih znanj ter pripomorejo nenazadnje k ugodni socialni klimi v razredu. To pomeni, da lahko učitelji socialne igre vključujejo v redni del pouka in s tem na indirekten način prihajajo do željenih vzgojno-izobraževalnih ciljev.
V diplomskem delu je prikazano, v kolikšni meri uporabljajo učitelji socialne igre pri pouku, kateri so razlogi za uporabo, pri katerih predmetih in stopnjah učne ure učitelji uporabljajo socialne igre. |
|---|
| Keywords: | socializacija, socialna igra, pouk, vzgojno-izobraževalni predmeti, artikulacijske stopnje učne ure |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [M. Kolarič] |
|---|
| Year of publishing: | 2010 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-13401 |
|---|
| UDC: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 17495816 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:LZZFMDP1 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 25.03.2010 |
|---|
| Views: | 7552 |
|---|
| Downloads: | 1045 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
