| Title: | KEMIJSKA TERMINOLOGIJA V OSNOVNOŠOLSKIH IN SREDNJEŠOLSKIH PROGRAMIH |
|---|
| Authors: | ID Vinko, Tadeja (Author) ID Sikošek, Darinka (Mentor) More about this mentor...  ID Stramljič Breznik, Irena (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | UNI_Vinko_Tadeja_2013.pdf (2,11 MB) MD5: 9EC14435B8D8C051C8DD6F93BC592B91 PID: 20.500.12556/dkum/5e301a59-4fe4-439f-86b5-c6f9fbaf5035
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FNM - Faculty of Natural Sciences and Mathematics
|
|---|
| Abstract: | Izhajajoč iz učnih načrtov, katalogov znanj in učbenikov programov osnovnega in srednjega izobraževanja, je bila opravljena analiza kemijskih têrminov z namenom proučiti razvoj le-teh, kakor tudi ugotoviti pomen in izvor têrminov ter obseg in kakovost učne vsebine v daljšem, (stoletnem) časovnem obdobju. Z vidika teoretske in empirične terminološke analize bodo predstavljeni in pojasnjeni analizni izsledki, ki vključujejo nabor in opredelitev ter pomen kemijskih têrminov, kakor jih je najti v slovarjih, leksikonih, različnih strokovnih gradivih in spletnih straneh. |
|---|
| Keywords: | Tehniška oz. kemijska terminologija, kemijska terminološka analiza, osnovno- in srednješolsko kemijsko izobraževanje, didaktična gradiva. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [T. Vinko] |
|---|
| Year of publishing: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-40177  |
|---|
| UDC: | 001.4:54(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19850248  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:KAO7DFCD |
|---|
| Publication date in DKUM: | 14.05.2013 |
|---|
| Views: | 2002 |
|---|
| Downloads: | 238 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FNM
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |