| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:NARAŠČAJOČI VZORCI IN PRIMERJAVA ZNANJA LE-TEH MED UČENCI 5. IN 9. RAZREDA OSNOVNE ŠOLE
Avtorji:ID Smolović, Sanja (Avtor)
ID Lipovec, Alenka (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UNI_Smolovic_Sanja_2013.pdf (3,19 MB)
MD5: BD4A583062FBCE83F1FCCDDA411354CD
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomskem delu z naslovom Naraščajoči vzorci in primerjava znanja le-teh med učenci 5. in 9. razreda osnovne šole smo želeli raziskati razlike v znanju o rastočih vzorcih med učenci 5. in 9. razreda osnovne šole. Želeli smo ugotoviti, ali so rastoči vzorci dovolj poudarjena vsebina pri pouku in ali obstajajo razlike v znanju učencev glede na spol, razred in njihov uspeh pri matematiki. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo predstavili, kaj sploh vzorec je, kakšne vrste vzorcev poznamo, katere aktivnosti z vzorci lahko uporabimo pri pouku, podrobneje smo opredelili rastoči vzorec in razložili nekaj primerov le-teh. Prav tako smo zapisali nekaj o zaporedju ter opredelili razliko med vzorcem in zaporedjem. V empiričnem delu pa smo ugotavljali, ali obstajajo med učenci razlike v poznavanju rastočih vzorcev glede na spol, razred in njihov uspeh pri matematiki. Raziskavo smo izvedli v 5. in 9. razredu. Učencem smo razdelili kratke teste o rastočih vzorcih z različnimi nalogami, kjer so morali vzorec nadaljevati, izpolniti tabelo vzorca in tudi zapisati pravilo, po katerem vzorec raste. Ugotovili smo, da med učenci glede na spol ne obstajajo razlike, zato pa obstajajo razlike med učenci v znanju glede na razred in njihov uspeh pri matematiki.
Ključne besede:vzorec, rastoči vzorec, aktivnosti, primeri vzorcev, zaporedje
Kraj izida:Maribor
Založnik:[S. Smolović]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-42376 Novo okno
UDK:51(043.2)
COBISS.SI-ID:20100104 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:GGYQQVI7
Datum objave v DKUM:08.10.2013
Število ogledov:3026
Število prenosov:342
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:GROWING PATTERNS AND COMPARISON OF KNOWLEDGE BETWEEN PUPILS OF 5TH AND 9TH GRADE IN ELEMENTARY SCHOOL
Opis:The purpose of the thesis was to research knowledge differences about growing patterns among pupils of fifth and ninth grade of primary school. Further aim was to establish whether growing patterns were sufficiently emphasized subject in lessons and whether there were differences in pupils’ knowledge according to sex, grade and their success at mathematics. The thesis consists of theoretical and empirical part. The theoretical part presents the definition of a pattern, the types of patterns, and which pattern involving activities can be used in lessons. Furthermore, the growing pattern is defined in detail followed by some explanations of examples and the definition of a sequence. The distinction between a pattern and a sequence is displayed as well. The main idea of empirical part was to state, whether there were any differences between pupils’ knowledge of growing patterns based on sex, grade and their success at mathematics. The research was conducted in fifth and ninth grade. Each pupil wrote a short exam featuring various tasks on growing patterns where they had to continue the pattern, fill in the pattern chart and write down the rule by which the pattern grows. It has been ascertained that knowledge differences based on sex between pupils do not exist, while there are some distinctions based on grade and success at mathematics.
Ključne besede:pattern, growing pattern, activities, pattern examples, sequence


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici