| Title: | Animacije gonil v SketchUp-u za osnovno šolo |
|---|
| Authors: | ID Pirš, Patrick (Author) ID Ploj Virtič, Mateja (Mentor) More about this mentor...  ID Glodež, Srečko (Comentor) |
| Files: | MAG_Pirs_Patrick_2015.pdf (3,18 MB) MD5: A53032BB5CE1D9FE542BA4FA88C49436
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FNM - Faculty of Natural Sciences and Mathematics
|
|---|
| Abstract: | Z magistrskim delom sem želel poglobiti svoje znanje o gonilih v osnovni šoli. Možnosti 3D risanja učencem omogočajo, da si gonila lažje predstavljajo. Gonila so pomemben del tehnike; z njimi učenci razumejo prenos gibanja in delovanje strojev, ki jih vsakodnevno uporabljajo. V času, ko je zanimanje za tehniko nekoliko upadlo, metoda animacij še bolj pritegne učence, predvsem tiste, ki imajo smisel za tehniko. S frontalnim poukom in reševanjem delovnega zvezka ne bomo uspeli doseči kakovostnega znanja, kot tudi ne dobrih rezultatov pri nacionalnem preverjanju znanja (NPZ). Pouk s pomočjo animacij nam bo olajšal delo, vendar v celoti izpolnjen delovni zvezek še ni ključ do uspeha. Problemsko zastavljen pouk z učbeniki in podatki s spleta bodo privedli do boljših rezultatov. |
|---|
| Keywords: | gonila, zobniki, problemski pouk, animacije, prestavno razmerje |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [P. Pirš] |
|---|
| Year of publishing: | 2015 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-48172  |
|---|
| UDC: | 004.42:621.833.2:37.091.3(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 21546760  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:PADS33JD |
|---|
| Publication date in DKUM: | 13.10.2015 |
|---|
| Views: | 2140 |
|---|
| Downloads: | 368 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FNM
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |