| Naslov: | Učinkovitost dvosmernega dvojezičnega izobraževanja v Prekmurju |
|---|
| Avtorji: | ID Bernjak, Elizabeta (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  RAZ_Bernjak_Elizabeta_2011.pdf (102,26 KB)
MD5: 5B30C37029AA8B09A0019A37FA21AA48
 https://centerslo.si/simpozij-obdobja/zborniki/obdobja-30/
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Prispevek skuša orisati dvojezičnost izobraževalnega modela v Prekmurju. Analizira temeljne značilnosti dvosmernega modela imerzije (ang. two way immersion), poudari značilnosti, s spremembo katerih bi lahko prispevali k notranji obnovi dvojezičnega izobraževanja v Prekmurju, k dvigu statusa in prestiža maternega jezika manjšine, k povečanju dominantnosti maternega jezika. |
|---|
| Ključne besede: | slovenščina, madžarščina, dvojezično izobraževanje, dvosmerni model imerzije, manjšinski jezik, večinski jezik, status manjšinskega jezika, prestiž manjšinskega jezika |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2011 |
|---|
| Št. strani: | Str. 45-51 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52077  |
|---|
| UDK: | 376.7(497.4-18=511.141):81'246.2 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 18982920 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:R49X8PIX |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 1896 |
|---|
| Število prenosov: | 73 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
