| Naslov: | Analiza inovacijskih projektov z vidika zastopanosti družboslovnih vsebin |
|---|
| Avtorji: | ID Matjašič, Jasmina (Avtor)
ID Seršen, Ksenija (Avtor)
ID Hus, Vlasta (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2009_Matjasic,_Sersen,_Hus_Analiza_inovacijskih_projektov_z_vidika_zastopanosti_druzboslovnih_vsebin.pdf (921,34 KB)
MD5: A850A09CDA4B7CE7B9B5839577867512
 http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2009/Let_02_st_4_revija.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.04 - Strokovni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Namen raziskave je bil, iz zbornika strokovnih prispevkov Inovacijski projekti 2007/2008 poiskati tiste inovacijske projekte, pri katerih lahko zasledimo cilje iz družboslovnih vsebin, ki bi jih v prvi triadi lahko uresničevali pri predmetu spoznavanje okolja, v 4. in 5. razredu pa pri predmetu družba. Izmed 78 inovacijskih projektov smo v prvi triadi našli 9, v drugi pa 6 ustreznih inovacijskih projektov. Ugotovili smo, da bi cilje štirih inovacijskih projektov lahko uresničevali tako v prvi kot v drugi triadi. Seveda bi pri pouku lahko uresničevali le posamezne izseke inovacijskih projektov, saj nas zavezuje letna priprava. Omenjene inovacijske projekte smo nato primerjali z učnima načrtoma predmetov spoznavanje okolja in družba, jih uvrstili v različna vsebinska področja in poiskali, na katere tematske sklope se navezujejo. V nadaljevanju smo raziskali, kako je z inovacijskimi projekti v Avstriji in Nemčiji. Ugotovili smo, da je v Sloveniji to področje veliko bolj pregledno urejeno in da so podatki zbrani na spletni strani Zavoda Republike Slovenije za šolstvo - poglavje Inovativna edukacija. V obeh tujih omenjenih državah pa so podatki razdrobljeni po posameznih šolah in jih je zato zelo težko preučevati. Pri vseh inovacijskih projektih, ki so se izvajali na posameznih šolah v Sloveniji, so raziskovalci ugotovili neke pozitivne spremembe glede na izhodiščno stanje. |
|---|
| Ključne besede: | inovacija, inovacijski projekti, učni načrti, spoznavanje okolja, družba |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| Št. strani: | str. 99-112 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 2, št. 4 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52563  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDK: | 37.091:502/504 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 17393928 |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:Q1TDSSUP |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 1450 |
|---|
| Število prenosov: | 119 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
