| Title: | Stališče učiteljev do izkustvenega učenja in poučevanja predmeta spoznavanje okolja |
|---|
| Authors: | ID Korban Črnjavič, Maja (Author) ID Hus, Vlasta (Author) |
| Files: | Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2009_Korban_Crnjavic,_Hus_Stalisce_uciteljev_do_izkustvenega_ucenja_in_poucevanja_predmeta_spoznavan.pdf (977,05 KB) MD5: 09B107A629241D20568222C0EB061735
http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2009/Let_02_st_1_revija.pdf
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Article |
|---|
| Typology: | 1.04 - Professional Article |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | V skladu s konstruktivizmom je izkustveno učenje pomemben del poučevanja, saj prinaša mnoge pozitivne učinke. Ne samo da se pri učencih povečujejo intelektualne sposobnosti, večata se tudi notranja motivacija ter želja po učenju in odkrivanju novega. Tako dosežemo večjo zapolnitev naučene snovi, globlje razumevanje obravnavane snovi, razvoj sodelovalnih veščin, povezovanje teorije s prakso. S prenovo osnovne šole je izkustveno učenje postalo temeljno izhodišče tudi pri pouku predmeta spoznavanje okolja. Z empirično raziskavo smo želeli ugotoviti, kakšno stališče imajo učitelji do izkustvenega učenja in poučevanja. Ugotovili smo, da ima večina učiteljev pozitivno stališče do izkustvenega učenja in poučevanja, vendar pa opozarjajo na nekatere pomanjkljivosti. |
|---|
| Keywords: | vzgoja in izobraževanje, izkustveno učenje, osnovna šola, spoznavanje okolja, osnovna šola, stališče učiteljev |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Year of publishing: | 2009 |
|---|
| Number of pages: | str. 73-81 |
|---|
| Numbering: | Letn. 2, št. 1 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52589  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| ISSN on article: | 1855-4431 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 17018120  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:NORKIDMR |
|---|
| Publication date in DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Views: | 2567 |
|---|
| Downloads: | 358 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |