| Title: | Sodobni mediji v luči pouka likovne vzgoje, ki temelji na konstruktivistični teoriji |
|---|
| Authors: | ID Herzog, Jerneja (Author) |
|---|
| Files: |  Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2008_Herzog_Sodobni_mediji_v_luci_pouka_likovne_vzgoje,_ki_temelji_na_konstruktivisticni_teoriji.pdf (98,73 KB)
MD5: C67129101B061D57A07CE5967A025DB6
 http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2008/Let_01_st_1_2_revija.pdf
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Article |
|---|
| Typology: | 1.02 - Review Article |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | V uvodnem delu je predstavljena terminološka opredelitev medijev v splošnem pomenu in pri likovni vzgoji ter kako le-ti vplivajo na pouk likovne vzgoje. Nadalje obravnavamo sodobne medije pri likovni vzgoji, njihov izbor, primernost določenega medija glede na podajanje določene likovne naloge. V osrednjem delu predstavljamo konstruktivistično teorijo učenja, njene lastnosti in jih apliciramo na poučevanje likovne vzgoje, kjer vidimo povezave in podobnosti. V nadaljevanju postavimo tezo o primernosti po konstruktivistični teoriji zasnovanega pouka likovne vzgoje z uporabo sodobnih medijev in multimedije. |
|---|
| Keywords: | vzgoja in izobraževanje, likovna vzgoja, sodobni mediji, osnovne šole |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Year of publishing: | 2008 |
|---|
| Number of pages: | str. 77-85 |
|---|
| Numbering: | Letn. 1, št. 1/2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52716  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDC: | 37.091.3:7.01 |
|---|
| ISSN on article: | 1855-4431 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16225288 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:8SVHRQHD |
|---|
| Publication date in DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Views: | 1959 |
|---|
| Downloads: | 133 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
