| Naslov: | Sodobni mediji v luči pouka likovne vzgoje, ki temelji na konstruktivistični teoriji |
|---|
| Avtorji: | ID Herzog, Jerneja (Avtor) |
| Datoteke: | Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2008_Herzog_Sodobni_mediji_v_luci_pouka_likovne_vzgoje,_ki_temelji_na_konstruktivisticni_teoriji.pdf (98,73 KB) MD5: C67129101B061D57A07CE5967A025DB6
http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2008/Let_01_st_1_2_revija.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.02 - Pregledni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | V uvodnem delu je predstavljena terminološka opredelitev medijev v splošnem pomenu in pri likovni vzgoji ter kako le-ti vplivajo na pouk likovne vzgoje. Nadalje obravnavamo sodobne medije pri likovni vzgoji, njihov izbor, primernost določenega medija glede na podajanje določene likovne naloge. V osrednjem delu predstavljamo konstruktivistično teorijo učenja, njene lastnosti in jih apliciramo na poučevanje likovne vzgoje, kjer vidimo povezave in podobnosti. V nadaljevanju postavimo tezo o primernosti po konstruktivistični teoriji zasnovanega pouka likovne vzgoje z uporabo sodobnih medijev in multimedije. |
|---|
| Ključne besede: | vzgoja in izobraževanje, likovna vzgoja, sodobni mediji, osnovne šole |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2008 |
|---|
| Št. strani: | str. 77-85 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 1, št. 1/2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52716  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:7.01 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16225288  |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:8SVHRQHD |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 1961 |
|---|
| Število prenosov: | 133 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |