| Title: | A magyar órákon tárgyalt irodalmi szövegek érdekessége a kétnyelvű iskolák tanulói számára |
|---|
| Authors: | ID Horvat, Alenka (Author)
ID Rudaš, Jutka (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  MAG_Horvat_Alenka_2016.pdf (2,44 MB)
MD5: 5318B8F71972C2D2BEF049E6217F32AC
|
|---|
| Language: | Hungarian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FF - Faculty of Arts
|
|---|
| Abstract: | A szakdolgozat általános képet nyújt a szlovéniai magyar nyelv helyzetéről, a világszerte, Szlovéniában és Magyarországon tapasztalható kétnyelvűség jelenlétéről, áttekinti a muravidéki kétnyelvű oktatást és a magyar tantárgyon belül tárgyalt irodalmi szövegeket.
A szakdolgozat alappilérét azon kutatás képezi, amellyel bemutatom, hogy a tanterv alapján a tanulók milyen irodalmi témákat tárgyalnak a magyar órákon, milyen műfajú szövegekből szeretnének többet hallani, milyen új ismereteket szereztek az irodalmi szövegek kapcsán és mennyire érdekesek számukra az iskolában tanított irodalmi témák. A kutatáshoz kvantitatív kutatási módszert használtam.
A kutatásban a muravidéki kétnyelvű általános iskolák – Kétnyelvű Általános Iskola Dobronak, Kétnyelvű Általános Iskola Göntérháza, Kétnyelvű Általános Iskola Pártosfalva és I. Számú Lendvai Kétnyelvű Általános Iskola – 6., 7., 8. és 9. osztályos tanulói vettek részt. A kérdőívet összesen 289 tanuló töltötte ki.
A kapott eredmények azt mutatják, hogy mind az anyanyelvi, mind a másodiknyelvi tanulók meg vannak elégedve a magyar órákon tárgyalt szövegek műfajával és témájával, de mégis vannak kedvencek, amelyek érdekesebbek számukra. A tanulók körében a műfajok közül a legkedveltebb a regény és a mese, a témák közül pedig a szerelmi, és az ífjúsági téma. Kiemelném azt az eredményt is, miszerint a tanulók semmiképp sem szeretik azokat a szövegeket tárgyalni, amelyek a politikáról, a nemzetekről vagy a vallásról szólnak. Az oktatás során ezeket figyelembe kell(ene) venni, hiszen csak így kelthetjük fel a tanulók érdeklődését az irodalom, a magyar nyelv és kultúra iránt. |
|---|
| Keywords: | a muravidéki kétnyelvűség, kétnyelvűsödés, a magyar kisebbség és nyelve, a kétnyelvű oktatás, irodalmi témák, irodalmi műfajok, képességek, készségek |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [A. Horvat] |
|---|
| Year of publishing: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-57039 |
|---|
| UDC: | 37.091.3:821.511.141(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 23138056 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:FAFEPFRZ |
|---|
| Publication date in DKUM: | 01.06.2017 |
|---|
| Views: | 1578 |
|---|
| Downloads: | 160 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | FF
FNM
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
