| | SLO | ENG | Cookies and privacy

Bigger font | Smaller font

Show document Help

Title:Oktatás és írni-olvasni tudás a Rába és a Mura közötti többnyelvű területen 1870 és 1910 között
Authors:ID Štampah, Miha (Author)
ID Kolláth, Anna (Mentor) More about this mentor... New window
ID Klemenčič, Matjaž (Mentor) More about this mentor... New window
ID Kovács, Attila (Comentor)
ID Hozjan, Andrej (Comentor)
Files:.pdf UN_Stampah_Miha_2016.pdf (4,71 MB)
MD5: 30FF30EFF570AD6739EC916CD49377A6
 
Language:Hungarian
Work type:Undergraduate thesis
Typology:2.11 - Undergraduate Thesis
Organization:FF - Faculty of Arts
Abstract:A szakdolgozat témája a magyarországi oktatásügy fejlődésének, valamint az írni-olvasni tudás állapotának bemutatása a Rába és a Mura folyók által határolt Muravidéken és Rábavidéken 1870 és 1910 között. A diplomadolgozatelsődleges célja bemutatni, milyen formában és mértékben hatott az 1868-ban elfogadott, Eötvös József által kidolgozott népoktatási törvény az oktatásra és ebből kifolyólag az írni-olvasni tudók arányára a kutatott területen. A munkám során figyelembe vettem a témával kapcsolatos magyar és szlovén szakirodalmat, forráskiadványokat, valamint az 1880-as, 1900-as és az 1910-es népszámlálások adatait. A dolgozat eredményei igazolják a törvény létjogosultságát és sikerességét. A jogszabály elsődleges célja a lakosság minél nagyobb arányú bevonása az oktatási folyamatokba, és ezáltal az analfabetizmus minél sikeresebb felszámolása eredményes volt. A statisztikai adatok alapján 1880-ban Muravidéken az összlakosság 28,5%-a tudott írni és olvasni. Rábavidéken ez az arány 21,7% volt 1880-ban. Harminc évvel később, 1910-ben Muravidék lakosságának 61,2%-a tudott írni és olvasni, míg Rábavidéken 58,9%-a.
Keywords:Muravidék, Rábavidék, Eötvös József, 1868-as népoktatási törvény, oktatás, írni-olvasni tudás.
Place of publishing:Lendava
Publisher:[M. Štampah]
Year of publishing:2016
PID:20.500.12556/DKUM-59735 New window
UDC:37.014.422:94(497.4)(043.2)
COBISS.SI-ID:22310664 New window
NUK URN:URN:SI:UM:DK:J2QMLHPN
Publication date in DKUM:22.06.2016
Views:1410
Downloads:113
Metadata:XML DC-XML DC-RDF
Categories:FF
:
Copy citation
  
Average score:(0 votes)
Your score:Voting is allowed only for logged in users.
Share:Bookmark and Share



Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click on the title to get all document metadata.

Secondary language

Language:English
Title:Education and literacy in the multilingual area among the rivers of Raba and Mura from 1870 to 1910
Abstract:The theme of the thesis is to introduce in which rate and form the law of people's education from the year 1868 prepared by József Eötvös influenced education and consequently also the rate of literacy in the analized area. Preparing the thesis I considered Hungarian and Slovenian literature and sources connected to the addressed theme together with the census of the years 1880, 1900 and 1910. The results obtained during the research justified the urgency and eligibility of the law. The primary goal of the law, the largest possible inclusion of population into educational processes with simultaneous elimination of illiteracy was successfully achieved. Based on statistic facts from 1880, 28,5% of the population in Prekmurje could read and write. In Porabje the relation was 21,7%. Thirty years later in 1910 the rate of literacy in Prekmurje had raised to 61,2% and in Porabje to 58,9%.
Keywords:Prekmurje, Porabje, József Eötvös, the law of people's education from the year 1868, education, literacy


Comments

Leave comment

You must log in to leave a comment.

Comments (0)
0 - 0 / 0
 
There are no comments!

Back
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica