| Title: | FORMALNO IN NEFORMALNO UČENJE TUJEGA JEZIKA-PRIMERJAVA MED ŠVEDSKIMI IN SLOVENSKIMI ŠTUDENTI |
|---|
| Authors: | ID Gornjak, Helena (Author)
ID Brumen, Mihaela (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  MAG_Gornjak_Helena_2016.pdf (588,54 KB)
MD5: 74536C952B2140A3C30E00B85C774654
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | V magistrskem delu opredelimo in razjasnimo pojma formalna in neformalna izobrazba. V teoretičnem delu predstavimo formalno izobraževanje tujega jezika, didaktična priporočila za poučevanje tujega jezika v otroštvu, jezikovne zmožnosti in možne pristope, s katerimi lahko učitelj doseže cilje, predstavljene v Učnem načrtu za predmet angleščina (2011) v osnovni šoli. Ker je naš glavni namen dobiti vpogled in primerjati pripravljenost študentov za poučevanje angleškega jezika na razredni stopnji v Sloveniji in na Švedskem, predstavimo formalne kompetence učiteljev za poučevanja angleškega jezika na razredni stopnji v obeh državah. V teoretičnem delu predstavimo tudi domače in tuje raziskave v povezavi z neformalnim izobraževanjem angleškega jezika skozi različne dejavnosti. V empiričnem delu predstavimo samooceno študentov na oddelku za razredni pouk v Sloveniji in na Švedskem o znanju angleščine, pogostost pridobivanja neformalnih znanj v angleškem jeziku ter stališča študentov v obeh državah o tem, koliko je neformalno znanje angleškega jezika skozi različne dejavnosti prispevalo k znanju angleščine. Iz rezultatov je razvidno, da švedski študenti ocenjujejo svoje znanje angleščine višje kot slovenski. Švedski študenti se nekoliko pogosteje izobražujejo v angleščini po neformalni poti skozi različne dejavnosti in menijo, da so s temi aktivnostmi pridobili več tujejezikovnega znanja kot slovenski študenti. Ugotovljena je pozitivna povezava pri tistih, ki so svoje znanje angleškega jezika ocenili višje, saj menijo, da so več pridobili z različnimi neformalnimi dejavnostmi v angleščini. |
|---|
| Keywords: | formalno in neformalno učenje, tuji jezik, Slovenija, Švedska |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [H. Gornjak] |
|---|
| Year of publishing: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-60377 |
|---|
| UDC: | 378.147.091.3:811.111'243(497.4:485)(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 22528008 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:VJIFEJU8 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 16.09.2016 |
|---|
| Views: | 1517 |
|---|
| Downloads: | 276 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
