| Title: | POMEN IGRE ZA RAZVOJ OTROKA V STAROSTNEM OBDOBJU OD 3 DO 6 LET |
|---|
| Authors: | ID Pirkovič Ćirić, Barbara (Author)
ID Stričević, Jadranka (Mentor) More about this mentor... 
ID Lahe, Milica (Comentor) |
|---|
| Files: |  VS_Pirkovic_Ciric_Barbara_2016.pdf (1,30 MB)
MD5: 92EB9560CC4479054A90D6E34FA81CF4
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FZV - Faculty of Health Sciences
|
|---|
| Abstract: | POVZETEK
Izhodišče: Igra je osnovna dejavnost otroka, ki je bistvenega pomena za njegov razvoj na vseh področjih, od motoričnega do čustvenega razvoja, razvoja kognitivnega mišljenja in kompleksnega razmišljanja, spodbujanja domišljije in soočanja z družbeno realnostjo. Naloga odraslega je, da otroka pri igri spodbuja, ga vodi, mu zagotavlja ustrezne igralne pogoje in mu pri igri prepušča svobodo. Pri osveščanju o pomenu igre za razvoj otrok je pomembna tudi vloga strokovnjakov, ki osveščajo starše o pomenu igre za razvoj otroka. Namen raziskave je bil raziskati vlogo medicinske sestre pri osveščanju staršev o pomenu igre za razvoj otroka in ugotoviti koliko časa otrok namenja aktivni igri v primerjavi s pasivnim preživljanjem prostega časa ter ali medicinska sestra staršem poda informacije o pomenu igre za razvoj otroka v starostnem obdobju otroka od 3 do 6 let. Raziskovalna metodologija: Za pripravo teoretičnega dela diplomskega dela smo uporabili deskriptivno metodo dela s študijem strokovne in znanstvene literature. Za empirični del diplomskega dela smo uporabili analitično metodo dela. Kot instrument je bil uporabljen anonimni vprašalnik, ki je obsegal 20 vprašanj, in sicer 16 zaprtega in 4 odprtega tipa. Raziskava je potekala na področju Novega mesta in okolice, zajeto je bilo vaško in mestno okolje. V anketo je bilo vključenih 30 naključno izbranih staršev otrok v starostnem obdobju od 3 do 6 let. Rezultati: Rezultati raziskave kažejo, da se anketirani starši zavedajo pomena igre za razvoj otroka in da otroci relativno veliko časa posvečajo aktivni igri. Pri tem smo ugotovili, da je vloga medicinske sestre kot osebe, ki lahko svetuje o pomenu igre s strani anketirancev, manj izpostavljena. Medicinska sestra staršem sicer poda informacije, vendar starši informacije o pomenu igre za razvoj otroka pridobijo drugje (strokovna literatura, prijatelji, znanci, mediji). Sklep: Igra je pomembna za razvoj otroka, česar se starši dobro zavedajo. Igra, ki je otrokova naravna dejavnost, naj dobi priložnost da se razvije v vsej polnosti, po možnosti v čim večji odsotnosti elektronskih naprav, ki ne morejo nadomestiti samostojnega razvoja domišljije in igre ter pristne socialne interakcije. |
|---|
| Keywords: | igra, pomen igre, vrste igre, medicinska sestra, dejavniki, ki vplivajo na igro |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [B. Pirkovič Ćirić] |
|---|
| Year of publishing: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-60431 |
|---|
| UDC: | 796.11-053.4(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 2221732 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:T7KQDPC9 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 01.09.2016 |
|---|
| Views: | 1438 |
|---|
| Downloads: | 211 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | FZV
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
