| Title: | RAZISKAVA NAKUPNEGA VEDENJA ŠTUDENTOV NA PODROČJU ZDRAVE PREHRANE |
|---|
| Authors: | ID Torkar, Anita (Author) ID Šprajc, Polona (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | MAG_Torkar_Anita_2016.pdf (5,16 MB) MD5: DA04DE7C2BF7686663DF66E923C6FF0D
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Organization: | FOV - Faculty of Organizational Sciences in Kranj
|
|---|
| Abstract: | Človek se vsak dan nahaja v različnih vlogah, bodisi v vlogi matere oz. očeta, sina ali hčere, prijatelja, sodelavca ipd. Kadar pa je v vlogi potrošnika, nas zanima njegovo potrošniško vedenje. V magistrskem delu smo raziskovali nakupno vedenje študentov na področju zdrave prehrane. Opravili smo raziskavo na vzorcu 100 slovenskih študentov, kot končnih potrošnikov. Zanimalo nas je, kaj menijo o svojem načinu prehranjevanja, kakšnega tipa prehranjevanja se poslužujejo, kolikokrat si privoščijo obrok v restavracijah, kateri dejavniki vplivajo na njihov nakup ter kaj menijo o biološki pridelavi pri posamezni skupini izdelkov.
Skozi delo smo ugotovili, da se biološko pridelanih živil bolj poslužujejo tisti z boljšim socioekonomskim položajem. Prav tako smo ugotovili, da na mnenje študentov o zdravem prehranjevanju vplivajo starost, letnik študija in mesečni prihodek, spol in lokacija bivanja študentov pa ne vplivata. |
|---|
| Keywords: | -	raziskava, -	študenti, -	zdrava prehrana, -	socioekonomski položaj, -	nakupne navade. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Year of publishing: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-64540  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 7862035  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:DYYYZFZ6 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 30.11.2016 |
|---|
| Views: | 2045 |
|---|
| Downloads: | 213 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FOV
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |