| Naslov: | RAZISKAVA NAKUPNEGA VEDENJA ŠTUDENTOV NA PODROČJU ZDRAVE PREHRANE |
|---|
| Avtorji: | ID Torkar, Anita (Avtor) ID Šprajc, Polona (Mentor) Več o mentorju...  |
| Datoteke: | MAG_Torkar_Anita_2016.pdf (5,16 MB) MD5: DA04DE7C2BF7686663DF66E923C6FF0D
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Organizacija: | FOV - Fakulteta za organizacijske vede
|
|---|
| Opis: | Človek se vsak dan nahaja v različnih vlogah, bodisi v vlogi matere oz. očeta, sina ali hčere, prijatelja, sodelavca ipd. Kadar pa je v vlogi potrošnika, nas zanima njegovo potrošniško vedenje. V magistrskem delu smo raziskovali nakupno vedenje študentov na področju zdrave prehrane. Opravili smo raziskavo na vzorcu 100 slovenskih študentov, kot končnih potrošnikov. Zanimalo nas je, kaj menijo o svojem načinu prehranjevanja, kakšnega tipa prehranjevanja se poslužujejo, kolikokrat si privoščijo obrok v restavracijah, kateri dejavniki vplivajo na njihov nakup ter kaj menijo o biološki pridelavi pri posamezni skupini izdelkov.
Skozi delo smo ugotovili, da se biološko pridelanih živil bolj poslužujejo tisti z boljšim socioekonomskim položajem. Prav tako smo ugotovili, da na mnenje študentov o zdravem prehranjevanju vplivajo starost, letnik študija in mesečni prihodek, spol in lokacija bivanja študentov pa ne vplivata. |
|---|
| Ključne besede: | -	raziskava, -	študenti, -	zdrava prehrana, -	socioekonomski položaj, -	nakupne navade. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Leto izida: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-64540  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 7862035  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:DYYYZFZ6 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 30.11.2016 |
|---|
| Število ogledov: | 2042 |
|---|
| Število prenosov: | 213 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | FOV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |