Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Izpis gradiva
Izpis gradiva
Naslov:
Deutsche und slowenische initiativen zur förderung der lesekompetenz
Avtorji:
ID
Osterc, Mateja
(
Avtor
)
ID
Kacjan, Brigita
(
Mentor
)
Več o mentorju...
Datoteke:
UN_Osterc_Mateja_2017.pdf
(751,18 KB)
MD5: 76C0F2D0BE2167E305CD2F5299532979
Jezik:
Nemški jezik
Vrsta gradiva:
Diplomsko delo/naloga
Tipologija:
2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:
FF - Filozofska fakulteta
Opis:
In der Diplomarbeit war das Ziel zu erläutern, wieso eine gute Lesekompetenz für das Leben von großer Bedeutung ist, und welche Faktoren dazu beitragen, dass sie sich gut oder schlecht entwickelt. Des Weiteren wurden slowenische und deutsche Leseförderungsprogramme vorgestellt, die den Schülern und Lehrern helfen sollen eine bessere Lesekompetenz zu entwickeln. Die Hypothesen konnten nicht alle bestätigt werden.
Ključne besede:
Lesekompetenz
,
Leseförderung
,
Leseförderungsprogramme
Kraj izida:
Maribor
Založnik:
[M. Osterc]
Leto izida:
2017
PID:
20.500.12556/DKUM-66025
UDK:
811.112.2:028(043.2)
COBISS.SI-ID:
23341320
NUK URN:
URN:SI:UM:DK:EHTJA17G
Datum objave v DKUM:
18.09.2017
Število ogledov:
1327
Število prenosov:
83
Metapodatki:
Področja:
FF
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Skupna ocena:
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Licence
Licenca:
CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:
Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:
05.06.2017
Sekundarni jezik
Jezik:
Slovenski jezik
Naslov:
Nemške in slovenske pobude za spodbujanje bralne kompetence
Opis:
V diplomski nalogi je bil cilj pojasniti, zakaj ima dobra bralna kompetenca velik pomen za življenje in kateri dejavniki pripomorejo k temu, da se dobro ali slabo razvija. Nadalje so bili predstavljeni slovenski in nemški programi za spodbujanje branja, ki bi naj šolarjem in učiteljem pomagali razvijati boljšo bralno kompetenco. Vse hipoteze niso morale biti potrjene.
Ključne besede:
Bralna kompetenca
,
spodbujanje branja
,
programi za spodbujanje branja
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj
