| Naslov: | Umetnost za vse |
|---|
| Avtorji: | ID Kermauner, Aksinja (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2014_Kermauner_Umetnost_za_vse.pdf (713,81 KB)
MD5: 7A87CCE18674B3CD1541CF4BC3224988
PID: 20.500.12556/dkum/64029a11-4870-4c07-aa95-6fd0947edd83
 http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2014/3-4/REI_7_3-4_02.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Znanstveno delo |
|---|
| Tipologija: | 1.02 - Pregledni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Cilj urejanja okolja po načelih oblikovanja za vse je zagotoviti, da lahko vsak posameznik ne glede na oviro sodeluje v informacijski družbi. Združuje načela, kako naj bi izdelke, storitve in sisteme uporabljalo čim več ljudi, ne da bi jih bilo treba posebej prilagajati. Zakaj ne bi pojma oblikovanje za vse prenesli na prav vsa področja, recimo tudi na področje umetnosti? V pričujočem članku razmišljamo, kako bi lahko prilagodili likovno umetnino, predvsem dvodimenzionalno, slepemu ali slabovidnemu obiskovalcu galerije ali muzeja, in navajamo, kaj je že narejenega na tem področju. Opisujemo tudi učbenik za pouk likovne umetnosti, prilagojen slepim in slabovidnim učencem. |
|---|
| Ključne besede: | učenci s posebnimi potrebami, slepi, slabovidni, likovna umetnost, prilagoditve |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2014 |
|---|
| Št. strani: | str. 17-31 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 7, št. 3/4 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-68722  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDK: | 376-056.262:73/76 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 1537108932 |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:ICISKHCK |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.10.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 1756 |
|---|
| Število prenosov: | 240 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
