| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Čustvena inteligenca in klinično odločanje pri medicinskih sestrah
Avtorji:ID Kovče, Sara (Avtor)
ID Mlinar Reljić, Nataša (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Gosak, Lucija (Komentor)
Datoteke:.pdf VS_Kovce_Sara_2024.pdf (680,59 KB)
MD5: 32650716611F56F273AC1C1251CEA5E7
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
Opis:Uvod: Čustvena inteligenca je sposobnost zajemanja, upravljanja lastnih čustev ter razumevanja in poznavanja čustev drugih ljudi. Čustvena inteligenca je ključni dejavnik, ki vpliva na odločanje in ukrepanje medicinskih sester ter neposredno oblikuje kakovost zdravstvene nege. Namen zaključnega dela je ugotoviti kako čustvena inteligenca vpliva na klinično odločanje medicinskih sester. Metode: Uporabili smo deskriptivno metodo dela. Literaturo smo pridobili iz mednarodnih baz podatkov, kot so CINAHL Ultimate, PubMed, MEDLINE, ScienceDirect in Cochrane Library. Pri iskanju literature smo določili kriterije za vključitev in izključitev. Postopek iskanja in izbire relevantne literature smo prikazali na PRISMA diagramu. Pri analizi podatkov smo uporabili vsebinsko analizo. Rezultati: Raziskave so pokazale, da visoka čustvena inteligenca medicinskih sester izboljšuje kakovost zdravstvene nege, kar potrjujejo tako medicinske sestre kot bolniki. Izobraževanje o čustveni inteligenci bistveno izboljša odločanje medicinskih sester, kar vodi k večji poklicni kompetenci in zmanjševanju poklicne izgorelosti. Višji rezultati čustvene inteligence so povezani z boljšo komunikacijo, večjim zadovoljstvom bolnikov ter učinkovitejšim spoprijemanjem medicinskih sester s stresom. Razprava in zaključek: Čustvena inteligenca je ključni dejavnik za uspešno klinično odločanje, ki ga je treba še dodatno raziskati in vključiti v izobraževalne programe za medicinsko sestro. S dvigovanjem čustvene inteligence bi lahko vplivali na izboljšanje kakovosti zdravstvene oskrbe in zadovoljstva tako bolnikov kot medicinskih sester.
Ključne besede:čustvena inteligenca, klinično odločanje, medicinska sestra
Kraj izida:Maribor
Založnik:[S. Kovče]
Leto izida:2024
PID:20.500.12556/DKUM-90023 Novo okno
UDK:614.253.5+159.942(043.2)
COBISS.SI-ID:210540291 Novo okno
Datum objave v DKUM:16.05.2025
Število ogledov:162
Število prenosov:119
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FZV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:21.08.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Emotional intelligence and clinical decision making in nurses
Opis:Introduction: Emotional intelligence is the ability to capture, manage one's own emotions and understand and know the emotions of other people. Emotional intelligence is a key factor that influences the decisions and actions of nurses and directly shapes the quality of healthcare. The purpose of the final thesis was to determine how emotional intelligence affects the clinical decision-making of nurses. Methods: Descriptive method was used. Literature was obtained from international databases: CINAHL Ultimate, PubMed, MEDLINE, ScienceDirect and Cochrane Library. When searching the literature, we determined the criteria for inclusion and exclusion. We have shown the process of searching and selecting relevant literature on the PRISMA diagram. The content analysis method was used for data synthesis. Results: Research has shown that high emotional intelligence of nurses improves the quality of health care, which both nurses and patients confirm. Education about emotional intelligence significantly improves nurses' decision-making knowledge, which leads to greater professional competence and reduced professional burnout. Higher emotional intelligence scores are associated with better communication, greater patient satisfaction, and more effective coping with stress. Discussion and conclusion: Emotional intelligence is a key factor for successful clinical decision-making, which should be further investigated and included in educational programs for nurses. Emotional intelligence can improve the quality of health care and the satisfaction of both patients and nurses.
Ključne besede:emotional intelligence, clinical decision making, nursing


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici