| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Mobile phones and social behavior among millennials - future teachers
Avtorji:ID Bratina, Tomaž (Avtor)
Datoteke:.pdf Bratina_2019_Mobile_Phones_and_Social_Behaviour.pdf (549,47 KB)
MD5: CEF32E7336DE20367D95CF81088CC460
 
URL https://doi.org/10.18690/rei.12.4.315-330.2019
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:The increased number of mobile devices changes the communication habits and lifestyle. Consequently, social norms and values change. Millennials define new patterns in social behavior, communication, interpersonal relationships, and interaction. Simultaneous e-communication in the presence of another person and lack or rejection of face-to-face contact are just the most common kinds of social behavior. Appropriate social behavior when using a mobile phone is crucial for Millennial future teachers, who will be teaching Millennials. The results of this study show current and changing patterns of social behavior induced by the use of mobile phones among future teachers. Ignorance, simultaneous e-communication and replacement of face-to-face contact are all present. These results also reveal the desire for close contact with a beloved person. The extensive daily use of mobile phones for about 5 hours or more is the second undesired finding among future teachers.
Ključne besede:phubbing, nomophobia, interpersonal communication, Millennials, mobile phone, simultaneous ecommunication
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum sprejetja članka:06.09.2019
Datum objave:09.12.2019
Založnik:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Leto izida:2019
Št. strani:Str. 315-330
Številčenje:Letn. 12, št. 4
PID:20.500.12556/DKUM-93305 Novo okno
UDK:37.06:621.395.721.5
COBISS.SI-ID:305117952 Novo okno
ISSN pri članku:1855-4431
Datum objave v DKUM:18.06.2025
Število ogledov:172
Število prenosov:7
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Revija za elementarno izobraževanje
Založnik:Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze, Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
ISSN:1855-4431
COBISS.SI-ID:239555072 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:09.12.2019

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Uporaba mobilnih telefonov in socialni odnosi milenijcev - bodočih učiteljev
Opis:Povečano število mobilnih naprav prinaša spremembe v način komunikacije in življenjskega sloga. Posledično se spreminjajo tudi družbene norme in vrednote. Generacije milenijcev prinašajo nove vzorce družbenega vedenja, komunikacije, medosebnih odnosov in interakcij. Hkratna ekomunikacija med prisotnostjo druge osebe in pomanjkanje ali zavračanje neposrednih osebnih stikov sta najpogostejša pojava. Primerno socialno vedenje ob uporabi mobilnega telefona je ključno za bodoče učitelje milenijce, ki bodo poučevali milenijce. Rezultati pričujoče raziskave kažejo na že prisotne in spremenjene vzorce družbenega vedenja, ki jih povzroča uporaba mobilnih telefonov, tudi med bodočimi učitelji. Prisotni so ignoranca, hkratna ekomunikacija, nadomestilo osebnega stika, prav tako pa tudi želja po osebnem stiku z ljubljenimi osebami. Obsežna, približno peturna vsakodnevna uporaba mobilnih telefonov, je druga neželena ugotovitev med bodočimi učitelji.
Ključne besede:phubbing, nomofobija, medosebna komunikacija, milenijci, mobilni telefon, hkratna e-komunikacija, mobilne naprave, socialni odnosi, družbene norme, vrednote


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Revija za elementarno izobraževanje

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici