| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:The role of songbooks in the preservation of children’s folk songs in kindergarten
Avtorji:ID Mihelač, Lorena (Avtor)
Datoteke:.pdf Mihelac_2022_Vloga_pesmaric_pri_ohranjanju.pdf (456,74 KB)
MD5: B6A5CBD4EA0DAD840DFAD001B8610BDE
 
URL https://doi.org/10.18690/rei.15.3.301-315.2022
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:The paper presents an analysis of songbooks used in kindergarten. It outlines the need for renewal of the existing kindergarten curriculum from the perspective of preserving the Slovenian music tradition, and within this context, the indispensable role of children’s folk songs in the preservation of Slovenian folk music. Furthermore, it tackles the following three issues: (i) the disproportionate representation of children’s folk songs and author songs in songbooks; (ii) the information provided about children’s folk songs in songbooks, and (iii) the representation of children’s folk songs in kindergarten.
Ključne besede:children’s folk songs, preschool education, songbooks
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum sprejetja članka:30.03.2022
Datum objave:23.09.2022
Založnik:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Leto izida:2022
Št. strani:Str. 301-315
Številčenje:Letn. 15, št. 3
PID:20.500.12556/DKUM-93907 Novo okno
UDK:373.2:784.4
COBISS.SI-ID:124728067 Novo okno
ISSN pri članku:1855-4431
Datum objave v DKUM:25.07.2025
Število ogledov:243
Število prenosov:15
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Revija za elementarno izobraževanje
Založnik:Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze, Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
ISSN:1855-4431
COBISS.SI-ID:239555072 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:23.09.2022

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Vloga pesmaric pri ohranjanju otroških ljudskih pesmi v vrtcih
Opis:Prispevek obravnava analizo pesmaric, ki se uporabljajo v vrtcih. Izpostavlja potrebo po prenovi obstoječega Kurikuluma za vrtce z vidika ohranjanja slovenske glasbene tradicije in v tem okviru tudi o vlogi otroških ljudskih pesmi. Poleg tega obravnava vprašanja (i) o nesorazmerju otroških ljudskih pesmi in avtorskih pesmi v pesmaricah, (ii) o informacijah o otroških ljudskih pesmih podanih v pesmaricah, in (iii) o predstavljanju otroških ljudskih pesmi v pesmaricah.
Ključne besede:predšolska vzgoja, otroški vrtci, kurikulum, otroške ljudske pesmi, pesmarice, glasba


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Revija za elementarno izobraževanje

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici