| Title: | Osnovnošolski in srednješolski učitelji kot bralni zgled : analiza bralnih navad |
|---|
| Authors: | ID Ograjšek, Sabina (Author)
ID Haramija, Dragica (Author) |
|---|
| Files: |  RAZ_Ograjsek_Sabina_2025.pdf (472,56 KB)
MD5: D4E5E559E1085121143CCD9D9BB2D622
 https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/1038/chapter/759
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
FF - Faculty of Arts
UZUM - University of Maribor Press
|
|---|
| Abstract: | Prispevek predstavlja bralne navade osnovnošolskih in srednješolskih učiteljev in je nastal v okviru projekta Bralni vzori: bralne navade strokovnih delavcev v vrtcih, šolah in fakultetah ter splošnih knjižnicah o bralnih navadah vzgojiteljev, osnovnošolskih učiteljev, srednješolskih učiteljev, univerzitetnih učiteljev na pedagoških smereh študija, študentov pedagoških smeri ter knjižničarjev v šolskih in splošnih knjižnicah. Osredinili smo se na 5 vprašanj, povezanih z branjem osnovnošolskih in srednješolskih učiteljev, in sicer (1) koliko časa tedensko namenijo branju knjig, (2) koliko knjig so prebrali v zadnjih 12 mesecih, (3) pogostost branja glede na namen, (4) vrsto tiskanih gradiv, ki jih berejo, ter (5) ali se dojemajo kot bralci. Nekatere podatke smo primerjali tudi z drugimi raziskavami (npr. Knjiga in bralci VII). Ugotavljamo, da slovenski osnovnošolski in srednješolski učitelji na splošno izkazujejo visoko bralno angažiranost, ki presega povprečje splošne populacije, pri čemer se jih večina dojema kot bralce, kar ustvarja dobro izhodišče za vlogo bralnega vzora. |
|---|
| Keywords: | bralna pismenost, bralne navade učiteljev, bralna kultura, učitelj kot bralni zgled |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Publication date: | 05.08.2025 |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba |
|---|
| Year of publishing: | 2025 |
|---|
| Number of pages: | Str. 23-44 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-94895  |
|---|
| UDC: | 028:37.011.3-051 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 246895619 |
|---|
| DOI: | 10.18690/um.pef.8.2025.2 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 06.05.2026 |
|---|
| Views: | 259 |
|---|
| Downloads: | 2 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
