| Title: | Ozaveščanje čustva jeze ob branju slikanic v zgodnjem otroštvu |
|---|
| Authors: | ID Bednjički Rošer, Barbara (Author) ID Voršič, Ines (Author) |
| Files: | RAZ_Bednjicki_Roser_Barbara_2025.pdf (1,51 MB) MD5: BF961B98F1016338A1D455A8537233EC
https://centerslo.si/wp-content/uploads/2025/11/Bednjicki-Roser-Vorsic_Obdobja-44.pdf
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Eno temeljnih razvojnih področij v zgodnjem otroštvu je čustvenosocialni razvoj, saj se otroci čustva šele učijo prepoznati, poimenovati, razumeti in obvladovati, k čustvenemu opismenjevanju pa pomembno prispeva branje literarnih slikanic. V prispevku se ob slikanici Aksinje Kermauner in Kristine Krhin O miški, ki je oklofutala medveda osredinimo na prikaz jeze kot enega temeljnih in najtežje obvladljivih čustev ter predstavimo besedišče, s katerim predšolski otroci ponotranjijo jezikovne spretnosti za lažjo krepitev socialnočustvene kompetence. |
|---|
| Keywords: | slovenska književnost, otroška književnost, literarne slikanice, branje slikanic, čustva, čustveno opismenjevanje, besedišče, jeza |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Place of publishing: | Ljubljana |
|---|
| Publisher: | Založba Univerze v Ljubljani |
|---|
| Year of publishing: | 2025 |
|---|
| Number of pages: | Str. 9-16 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-96040  |
|---|
| UDC: | 821.163.6.09-93:159.942 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 258575875  |
|---|
| DOI: | 10.4312/Obdobja.44.9-16  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 06.05.2026 |
|---|
| Views: | 179 |
|---|
| Downloads: | 2 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |