| Title: | Pridobivanje jezikovnega znanja in odnosa do okolja ob literarnem besedilu Madu s prijatelji pomaga rešiti morje |
|---|
| Authors: | ID Zemljak Jontes, Melita (Author) ID Valh Lopert, Alenka (Author) |
| Files: | RAZ_Zemljak_Jontes_Melita_2026.pdf (1,05 MB) MD5: 886F16E98EBA33FA108B7D332CAE808D
https://journals.um.si/index.php/education/en/article/view/5382/3557
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.01 - Original Scientific Article |
|---|
| Organization: | FF - Faculty of Arts UZUM - University of Maribor Press
|
|---|
| Abstract: | Namen prispevka je osvetliti, kako se učenci (danes otroci, jutri odrasli) soočajo z okoljsko problematiko tukaj in zdaj ter kako komunicirajo o podnebnih/okoljskih spremembah. Jezikovno znanje in odnos do okolja pridobivajo ob literarnem besedilu Madu in njegovi prijatelji pomagajo rešiti morje (Gračner, 2021). Primer didaktizacije zgodbe predstavlja cilje, ki so z obravnavo ekoloških problemov (tj. onesnaženost morja) upoštevani na eni strani in jezikovnih vidikov (strokovni izrazi o ekologiji, jezikovni priročniki ...) na drugi strani. |
|---|
| Keywords: | ekološko znanje, komuniciranje podnebne krize, komuniciranje okoljske krize, osnovna šola |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Publication date: | 18.03.2026 |
|---|
| Publisher: | Univerzitetna založba Univerze v Mariboru |
|---|
| Year of publishing: | 2026 |
|---|
| Number of pages: | str. 109-132 |
|---|
| Numbering: | Letn. 19, št. 1 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-97608  |
|---|
| UDC: | 81:502/504:37.091.3 |
|---|
| ISSN on article: | 1855-4431 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 272360195  |
|---|
| DOI: | 10.18690/rei.5382  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 31.03.2026 |
|---|
| Views: | 172 |
|---|
| Downloads: | 2 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |