| Title: | Lažne novice kot izziv sodobne družbe : zaznave posameznikov o sposobnosti prepoznavanja dezinformacij in njihovem vplivu na demokracijo |
|---|
| Authors: | ID Ičanović, Almira (Author) ID Lobnikar, Branko (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | MAG_Icanovic_Almira_2026.pdf (1,61 MB) MD5: 826C5ACB8A09197E895B52D925F150A4
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FVV - Faculty of Criminal Justice and Security
|
|---|
| Abstract: | Magistrsko delo obravnava percepcijo lažnih novic oziroma dezinformacij med učitelji in dijaki v Sloveniji ter proučuje, kako je to področje povezano z odnosom do znanosti in njenega družbenega pomena. Posebej se osredotoča na vpliv generacijske pripadnosti, starosti in spola ter na vlogo jasne znanstvene komunikacije v šolskem okolju. V teoretičnem delu raziskava izhaja iz širšega okvira informacijskega nereda, postresnice in znanstvene pismenosti, pri čemer poudarja, da problem lažnih novic ni zgolj medijski, temveč tudi družbeni, izobraževalni in epistemološki izziv. Posebna pozornost je namenjena vprašanju, kako šolski prostor prispeva k razvoju kompetenc za vrednotenje informacij in k oblikovanju zaupanja v znanstveno utemeljeno vednost. |
|---|
| Keywords: | magistrska dela |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Place of publishing: | Ljubljana |
|---|
| Place of performance: | Ljubljana |
|---|
| Publisher: | A. Ičanović |
|---|
| Year of publishing: | 2026 |
|---|
| Year of performance: | 2026 |
|---|
| Number of pages: | X f., 72 str. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-97684  |
|---|
| UDC: | 316.776(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 281993987  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 17.06.2026 |
|---|
| Views: | 158 |
|---|
| Downloads: | 24 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FVV
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |