| Title: | Dojemanje vizualnih sporočil v medijskih vsebinah : diplomsko delo |
|---|
| Authors: | ID Trenevska, Emilija (Author)
ID Žilič Fišer, Suzana (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UN_Trenevska_Emilija_2026.pdf (5,12 MB)
MD5: 07DF9A61DC17F439358F678FC538D8DE
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | V diplomskem delu je obravnavano dojemanje vizualnih sporočil v medijskih vsebinah med mladimi, s poudarkom na vlogi vizualne komunikacije v sodobnem digitalnem okolju. Na podlagi pregleda literature so bila predstavljena ključna teoretična izhodišča, povezana z vizualno komunikacijo, pomenom simbolov in znakov ter interpretacijo medijskih sporočil. Empirični del temelji na anketi med mladimi, ki so analizirali izbrane vizualne medijske vsebine. Ugotovljeno je bilo, da mladi vizualna sporočila interpretirajo raznoliko in jih povezujejo z lastnimi izkušnjami ter družbenim kontekstom. Vizualni elementi so prepoznani kot pomembni nosilci pomenov, ki vplivajo na razumevanje in vrednotenje medijskih vsebin. |
|---|
| Keywords: | vizualna komunikacija, vizualna sporočila, medijske vsebine, mladi, interpretacija |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Place of performance: | Maribor |
|---|
| Publisher: | E. Trenevska |
|---|
| Year of publishing: | 2026 |
|---|
| Number of pages: | 1 spletni vir (1 datoteka PDF (VII, 73 str.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-97961 |
|---|
| UDC: | 316.776.3:077(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 281003779 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 29.05.2026 |
|---|
| Views: | 220 |
|---|
| Downloads: | 31 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
