| Naslov: | Recognizing everyday mathematical concepts in a text depicting daily life |
|---|
| Avtorji: | ID Ozyildirim Gumus, Feride (Avtor) |
| Datoteke: | RAZ_Ozyildirim_Gumus_Feride_2026.pdf (463,80 KB) MD5: 8D4D69AC5642AD83A4B01CAC369D9E1A
https://journals.um.si/index.php/education/sl/article/view/5431
|
|---|
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Znanstveno delo |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
|
|---|
| Opis: | This research investigates the relationship between mathematics teachers' performance and students' recognition of everyday mathematical concepts in realworld texts. A quantitative, non-experimental, multilevel correlational design was employed, utilizing Hierarchical Linear Modeling (HLM) to analyze nested data from 17 teachers and 796 middle school students. A text depicting daily life served as the data collection instrument. Results showed a statistically significant but limited fixed effect for teacher performance, explaining 6.2% of Level-2 variance. Regarding student-level factors, sixth graders underperformed compared to fifth and seventh graders, while gender showed no significant differences, supporting evidence of gender parity. |
|---|
| Ključne besede: | vsakdanji matematični pojmi, HLM, učiteljski učinki, razredna stopnja, spol |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Datum sprejetja članka: | 15.12.2025 |
|---|
| Datum objave: | 18.03.2026 |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | Univerzitetna založba Univerze v Mariboru |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | str. 51-76 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 19, št. 1 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-98411  |
|---|
| UDK: | 373.3:51 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 281191171  |
|---|
| DOI: | 10.18690/rei.5431  |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.06.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 218 |
|---|
| Število prenosov: | 3 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |