| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Z lutko do spoznavanja zgodovine človeštva v predšolskem obdobju : diplomsko delo
Avtorji:ID Furek, Nika (Avtor)
ID Šinko, Sabina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Sraka Petek, Barbara (Komentor)
Datoteke:.pdf VS_Furek_Nika_2026.pdf (4,25 MB)
MD5: 55EF95C83ACA2CF1AF48EBD9AE48DBE6
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomskem delu z naslovom Z lutko do spoznavanja zgodovine človeštva v predšolskem obdobju smo prek šestih lutkovnih dejavnosti v korelaciji z družbo predšolskim otrokom na primeren, preprost in otrokom zanimiv način predstavili različna zgodovinska obdobja. Zanimalo nas je, kako bodo lutke pripomogle k razumevanju posameznih zgodovinskih obdobij. V teoretičnem delu smo vsebinsko predstavili področje lutkovno gledališke umetnosti in področje družbe v vsebinah, ki so se nanašale na spoznavanje različnih zgodovinskih obdobij ter s tem predstavili pomembnost lutkovnih in socialnih dejavnosti za otroke. V praktičnem delu smo nato predstavili cilje, namene, udeležence, postopek načrtovanja projekta ter njegovo vsebino s šestimi pripravami. Nastopi so se izvajali enkrat na mesec. Predstavljene so bile tudi evalvacije izvedenih dejavnosti. Ugotovili smo, da so otroci pri vseh nastopih izkazali veliko zanimanja za izbrane zgodovinske tematike s področja družbe in lutkovne vzgoje, ki se je nanašala na spoznavanje različnih lutk in njihove uporabe. Na zadnjem srečanju smo ugotovili, da se je navkljub daljšemu časovnemu razmiku med nastopi pridobljeno znanje otrok na obeh področjih integracije ohranilo na visoki ravni.
Ključne besede:zgodovinska obdobja, lutka, družba, otrok
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:N. Furek
Leto izida:2026
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (X, 109 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-98633 Novo okno
UDK:373.2.091.3:[3+792.97](043.2)
COBISS.SI-ID:289120771 Novo okno
Datum objave v DKUM:27.08.2026
Število ogledov:150
Število prenosov:8
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:25.06.2026

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Using puppets to introduce human history to preschool children
Opis:In our thesis titled "Using Puppets to Introduce Human History to Preschool Children", we introduced various historical periods to preschool children in an age-appropriate, simple, and engaging way through six puppet-based activities that were integrated into the classroom setting. We were interested in how puppets could contribute to children's understanding of individual historical periods. In the theoretical section, we provided an overview of puppet theatre, with particular emphasis on its social aspects, in the context of learning about various historical periods, thereby highlighting the importance of puppet-related and social activities for children. In the practical section, we presented the aims, objectives, participants, project planning process, and content through six activity plans. Performances were held once a month. Evaluations of the activities carried out were also presented. We found that, during all the performances, the children showed great interest in the selected historical topics from the fields of social studies and puppetry, which focused on learning about various types of puppets and their uses. At the final meeting, we observed that the children's acquired knowledge in both areas of integration remained at a high level despite the extended interval between performances.
Ključne besede:historical periods, puppet, society, child


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici