| Naslov: | Razvoj tipnih slik za inkluzivno implementacijo likovne teorije pri slepih in slabovidnih : magistrsko delo |
|---|
| Avtorji: | ID Založnik, Anamarija (Avtor)
ID Kermauner, Aksinja (Mentor) Več o mentorju... 
ID Herzog, Jerneja (Mentor) Več o mentorju... |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Zaloznik_Anamarija_2026.pdf (5,04 MB)
MD5: 9F0963F395B46C48A1CFC6D42244BD44
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Magistrsko delo raziskuje razvoj tipnih slik kot didaktičnega orodja za inkluzivno implementacijo likovne teorije pri slepih in slabovidnih učencih. Tradicionalno poučevanje likovne teorije temelji na vizualni percepciji, kar otežuje dostopnost umetnosti za osebe z okvarami vida. Tipne slike omogočajo multisenzorno učenje, pri katerem lahko slepi in slabovidni učenci s pomočjo taktilne percepcije boljše razumejo likovne pojme. Cilj raziskave je preučiti, kako tipne slike vplivajo na dojemanje in učenje likovnih vsebin ter kateri materiali, teksture in tehnike so najučinkovitejši za ta namen. |
|---|
| Ključne besede: | tipne slike, inkluzija v izobraževanju, slepi in slabovidni, likovna teorija, didaktični pripomočki, dostopna umetnost, multisenzorno učenje |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Kraj izvedbe: | Maribor |
|---|
| Založnik: | A. Založnik |
|---|
| Leto izida: | 2026 |
|---|
| Št. strani: | 1 spletni vir (1 datoteka PDF (11, 86 str.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-98682 |
|---|
| UDK: | 376-056.262(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 287338243 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.08.2026 |
|---|
| Število ogledov: | 247 |
|---|
| Število prenosov: | 13 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
