Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Magisteriji / PEF /
Opis: Pedagoška fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
411 - 420 / 1288 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
411. Evalvacija i-učbenika za 4. razred - liki in telesa Urška Prebevšek, 2018 Ključne besede: i-učbenik, pedagoški eksperiment, stopnje po van Hiele-u, pravokotnik, kvadrat, kocka, kvader Objavljeno v DKUM: 24.09.2018; Ogledov: 1780; Prenosov: 124 Celotno besedilo (2,59 MB)
412. Igra dama kot didakitčna igra za utrjevanje poštevanke Julija Viličnjak, 2018 Ključne besede: matematika, igra, didaktična igra, poštevanka, strateško mišljenje, dama Objavljeno v DKUM: 20.11.2018; Ogledov: 2759; Prenosov: 379 Celotno besedilo (5,58 MB)
413. Preference matematičnih nalog pri učencih 6. razreda Barbara Trogar, 2018 Ključne besede: Matematika, učenci, 6. razred, matematične naloge, tipi nalog Objavljeno v DKUM: 24.09.2018; Ogledov: 1358; Prenosov: 114 Celotno besedilo (690,62 KB)
414. Vpogled v otrokove dolžnosti doma in v šoli Lucija Budja, 2018 Ključne besede: Otrok, dolžnosti, družina, vzgoja, odgovornost. Objavljeno v DKUM: 20.11.2018; Ogledov: 1686; Prenosov: 191 Celotno besedilo (1,65 MB)
415. Poučevanje izven učilnice pri predmetu spoznavanje okolja v prvem razredu na področju Goričkega Monika Tušek, 2018 Ključne besede: razredni pouk, prvi razred, spoznavanje okolja, izkustveno učenje, poučevanje izven učilnice. Objavljeno v DKUM: 20.11.2018; Ogledov: 2038; Prenosov: 387 Celotno besedilo (1,63 MB)
416. Prehajanje med osnovnošolskimi programi za otroke z avtističnimi motnjami Mojca Motaln, 2018 Ključne besede: avtistične motnje, usmerjanje, enakovredni izobrazbeni standard, nižji izobrazbeni standard, individualizirani program, prilagoditve Objavljeno v DKUM: 27.09.2018; Ogledov: 1264; Prenosov: 205 Celotno besedilo (1,53 MB)
417. Formativno spremljanje otroka s primankljaji na posameznih področjih učenja Katarina Kralj, 2018 Ključne besede: formativno spremljanje, inkluzija, individualiziran program, cilji, učenci s PPPU Objavljeno v DKUM: 25.09.2018; Ogledov: 2044; Prenosov: 393 Celotno besedilo (1,80 MB)
418. Učenje učenja odraslih z motnjo v duševnem razvoju s pomočjo lahkega branja Simona Kuplen, 2018 Ključne besede: odrasli z motnjo v duševnem razvoju, učenje učenja, lahko branje, metode Objavljeno v DKUM: 24.09.2018; Ogledov: 2650; Prenosov: 562 Celotno besedilo (6,80 MB)
419. Kaj o okoljski vzgoji vedo in kako okoljevarstveno živijo učenci Osnovne šole Gorišnica Anja Hribar, 2018 Ključne besede: trajnostni razvoj, varovanje okolja, osnovna šola, znanje o varovanju okolja, okoljsko pozitivno ravnanje Objavljeno v DKUM: 13.12.2018; Ogledov: 1383; Prenosov: 118 Celotno besedilo (2,40 MB)
420. Kaj o zdravem načinu življenja vedo in kako zdravo živijo učenci Osnovne šole dr. Franja Žgeča Dornava Špela Vuk, 2018 Ključne besede: zdrav način življenja, osnovna šola, znanje o zdravem načinu življenja, življenje v skladu z zdravim načinom življenja. Objavljeno v DKUM: 13.12.2018; Ogledov: 1566; Prenosov: 158 Celotno besedilo (2,10 MB)

Na vrh