Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: /Ostalo /
Opis: Ostala digitalna gradiva

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
15871 - 15880 / 17598 1584 1585 1586 1587 1588 1589 1590 1591 1592 1593
15871. Comparative Analysis of Digitalised Business Models Samo Bobek, Vujica Lazović, Simona Sternad Zabukovšek, 2025 Ključne besede: digitalised business models, digital transformation, platform business model, blockchain business model, freemium business model, Saas business model, Crowdsourcing business model, aggregator business model, subscription business model Objavljeno v DKUM: 29.08.2025; Ogledov: 140; Prenosov: 16 Celotno besedilo (426,01 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15872. Aligning business solutions and business requirements for digital transformation – case research Uroš Zabukovšek, Simona Sternad Zabukovšek, Samo Bobek, 2025 Ključne besede: business and IT alignment (BITA), IT service quality (ITSQ), business performance (PERFO), corporate sustainability (SPACS), remote work (EWORK), mixed methods research (MMR), PLS-SEM, organizational maturity, sustainability awareness, case study Objavljeno v DKUM: 29.08.2025; Ogledov: 168; Prenosov: 16 Celotno besedilo (622,75 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15873. Perception of document management systems in digital transformation Sandra Jordan, Samo Bobek, Simona Sternad Zabukovšek, 2025 Ključne besede: document management systems (DMS), critical success factors (CSFs), information systems lifecycle, ITIL, system implementation, PLS-SEM, organisational change Objavljeno v DKUM: 29.08.2025; Ogledov: 199; Prenosov: 18 Celotno besedilo (444,58 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15874. Blockchain technology implementation for traceability in the food supply chain – case research Marina Balaic, Samo Bobek, Vujica Lazović, Simona Sternad Zabukovšek, 2025 Ključne besede: agribusiness supply chains, short food supply chains, traceability technologies, blockchain technology, implementing blockchain in the food supply chain Objavljeno v DKUM: 29.08.2025; Ogledov: 191; Prenosov: 26 Celotno besedilo (693,88 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15875. Customer perception of technologies for new-generation web shops – preliminary study Tamara Križnjak, Simona Sternad Zabukovšek, Samo Bobek, 2025 Ključne besede: web commerce, e-commerce trends, internet of things (IoT), artificial intelligence (AI), machine learning (ML), chatbots, augmented reality (AR), virtual reality (VR), voice commerce, user perception, digital transformation, data privacy Objavljeno v DKUM: 29.08.2025; Ogledov: 151; Prenosov: 14 Celotno besedilo (837,40 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15876. University teachers’ attitudes towards ESP and EMI in Croatian higher education Ana Penjak, Simon Zupan, 2025 Ključne besede: English for specific purposes, Croatia, higher education, university teachers, sports science Objavljeno v DKUM: 02.09.2025; Ogledov: 301; Prenosov: 7 Celotno besedilo (324,22 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15877. Osnovnošolski in srednješolski učitelji kot bralni zgled Sabina Ograjšek, Dragica Haramija, 2025 Ključne besede: bralna pismenost, bralne navade učiteljev, bralna kultura, učitelj kot bralni zgled Objavljeno v DKUM: 06.05.2026; Ogledov: 267; Prenosov: 2 Celotno besedilo (472,56 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15878. Zastopanost elementov bralne pismenosti v učnih načrtih študijskih programov 1. in 2. stopnje razredni pouk in predšolska vzgoja Polonca Šek, Milena Ivanuš-Grmek, 2025 Ključne besede: gradniki bralne pismenosti, študijski program predšolska vzgoja, študijski program razredni pouk, učni načrti, študenti Objavljeno v DKUM: 06.05.2026; Ogledov: 141; Prenosov: 1 Celotno besedilo (367,47 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15879. Analiza študijskih programov za bodoče predmetne učitelje z vidika zastopanosti elementov bralne pismenosti Polona Jančič Hegediš, Marta Licardo, 2025 Ključne besede: analiza študijskih programov, bralna pismenost, pedagoški študijski programi, predmetni učitelji, študenti Objavljeno v DKUM: 06.05.2026; Ogledov: 177; Prenosov: 2 Celotno besedilo (333,07 KB) Gradivo ima več datotek! Več...
15880. Osnovnošolski učitelji kot bralni vzor Monika Mithans, Ines Voršič, 2025 Ključne besede: bralna pismenost, bralne navade učiteljev, osnovna šola, fokusna skupina, učitelj kot bralni vzor Objavljeno v DKUM: 06.05.2026; Ogledov: 174; Prenosov: 2 Celotno besedilo (362,42 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

Na vrh