| Title: | POZNAVANJE INDIGO OTROK Z VIDIKA UČITELJEV RAZREDNEGA POUKA NA SLOVENSKIH OSNOVNIH ŠOLAH |
|---|
| Authors: | ID Keser, Brankica (Author) ID Habe, Katarina (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | UNI_Keser_Brankica_2013.pdf (1,91 MB) MD5: 5ABEE951469FE93005FB5B699484F03B PID: 20.500.12556/dkum/141f8e68-764d-4d69-b1ca-59702e7e0c46
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | V teoretičnem delu diplomskega dela predstavljam t.i. indigo otroke in njihove lastnosti. Navedene in opisane so podskupine ter generacije teh otrok. Opisana sta tudi alternativna šolska sistema, ki bolj ustrezata njihovim potrebam (Waldorfska in Montessori pedagogika). Prav tako so predstavljeni nasveti za vzgojo. Ob vseh temah so predstavljena mnenja, izkušnje in zgodbe strokovnjakov. V empiričnem delu raziskave sem preučila indigo otroke z vidika učiteljev razrednega pouka. Ugotovila sem, da je večina učiteljev seznanjena s konceptom indigo otrok, otroke dojemajo kot hiperaktivne, samosvoje, uporniške, a hkrati tudi inteligentne, kreativne in sočutne osebe. Spoznala sem, da učitelji vzroke za pojav indigo otrok pripisujejo družbi oz. okolju, menijo pa, da slovenske osnovne šole obiskuje nizek procent indigo otrok, ki mu je prilagojen način dela. |
|---|
| Keywords: | Ključne besede: razredni pouk, indigo otroci, učitelji, vzgoja, alternativne oblike šolanja. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [B. Keser] |
|---|
| Year of publishing: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-40534  |
|---|
| UDC: | 37(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19945736  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:OBMIGMH5 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 20.06.2013 |
|---|
| Views: | 2304 |
|---|
| Downloads: | 225 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |