| Naslov: | Uspešno poučevanje in učenje tehnike in tehnologije s konstrukcijskimi sestavljankami |
|---|
| Avtorji: | ID Papotnik, Amand (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  https://journals.um.si/index.php/education/issue/view/57
 RAZ_Papotnik_Amand_2008.pdf (228,98 KB)
MD5: 2E4B71F19163EED5125CC82E24EB07EC
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.04 - Strokovni članek |
|---|
| Organizacija: | FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
|
|---|
| Opis: | Prispevek obravnava nekaj nadrobnih strategij za ustvarjanje novega znanja in globalno-osrednjo strategijo za konstruiranje s sestavljankami. Poudarek je namenjen tudi razvijanju sposobnosti, ki jih lahko razvijamo v okviru izbranih strategij. V tako zastavljeni strategiji je mogoče izkazovanje medpredmetnega načrtovanja in povezovanja. Udejanja se težnja po pridobivanju boljšega znanja, saj konstruktivisti menijo, da znanja v gotovi obliki ne moreš drugemu "dati", niti ga od nekoga "prejeti", ampak ga mora vsakdo z lastno miselno aktivnostjo ponovno zgraditi. |
|---|
| Ključne besede: | izobraževanje, tehnika in tehnologija, konstrukcijske sestavljanke, spretnosti |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2008 |
|---|
| Št. strani: | str. 123-130 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 1, št. 3/4 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-52686  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:62 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16532232 |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:4DQMQXU6 |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 10.07.2015 |
|---|
| Število ogledov: | 2215 |
|---|
| Število prenosov: | 229 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
