| Naslov: | Pedagoški pristop CLIL - izziv za profesionalni razvoj učiteljev tujega jezika na zgodnji stopnji šolanja |
|---|
| Avtorji: | ID Pevec Semec, Katica (Avtor) |
|---|
| Datoteke: |  Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2015_Pevec_Semec_Pedagoski_pristop_CLIL_-_izziv_za_profesionalni_razvoj_uciteljev_tujega_jezika_na_z.pdf (655,66 KB)
MD5: 2D83A149F2E5DF319F498003DFFD194E
PID: 20.500.12556/dkum/cb2cde41-d685-4a3f-a860-f2508aaec642
 http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2015/1-2/REI_8_1-2_03.pdf
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Članek v reviji |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | V prispevku nas je zanimalo, katere zmožnosti učitelji pripisujejo izvajalcem CLIL-a, sodobnega didaktičnega koncepta učenja in poučevanja tujih jezikov, na katerem temelji tudi učni načrt za tuje jezike v drugem in tretjem razredu osnovne šole. Pri tem se naslanjamo na oz. upoštevamo ključne elemente didaktičnega koncepta CLIL po Coylu, ki odražajo večdimenzionalnost. Element večdimenzionalnosti je tudi dodana vrednost profesionalnega razvoja učiteljev v projektu Drei Hände - Tri roke - Tre mani. V raziskavi smo ugotovili, da je med štirimi elementi CLIL-a najbolj upoštevan jezik (komunikacija), najmanj pa kultura; med skupinskimi zmožnostmi učiteljev za izvajanje CLIL-a pa je najbolj opazna zmožnost "naučiti se narediti". |
|---|
| Ključne besede: | učitelji, profesionalni razvoj, strokovna usposobljenost, tuji jeziki, zgodnje učenje, učne metode, CLIL, osnovne šole, večdimenzionalnost |
|---|
| Status publikacije: | Objavljeno |
|---|
| Verzija publikacije: | Objavljena publikacija |
|---|
| Leto izida: | 2015 |
|---|
| Št. strani: | str. 43-63 |
|---|
| Številčenje: | Letn. 8, št. 1/2 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-68474  |
|---|
| ISSN: | 1855-4431 |
|---|
| UDK: | 37.091:81'243:373.3 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 21415944 |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-4431 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:KZNP9L0W |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 22.09.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 2015 |
|---|
| Število prenosov: | 259 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | Ostalo
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
