| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Lifelong learning through the prism of educators
Avtorji:ID Lisjak, Korana (Avtor)
ID Zovko Klapan, Anita (Avtor)
Datoteke:.pdf Lisjak_2024_Lifelong_Learning_Through_the_Prism_of_Educators.pdf (480,54 KB)
MD5: 50E9452E2E72C804F245817EE2A95DC4
 
URL https://journals.um.si/index.php/education/article/view/3812
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Continuous professional development and training represent not only choices, but also an obligation and responsibility for every single educator. The aim of the research was to investigate the attitudes of educators working in kindergartens in seven counties of the Republic of Croatia, about the importance of lifelong learning. The research was conducted on a sample of 279 female educators, and a survey questionnaire was used as a measuring instrument. The results of the study indicate that educators are aware of the importance of lifelong learning and professional development. They emphasize that it enables them to develop competences and contributes to the improvement of their educational practice. The largest number of educators participate in professional training several times a year; they choose the form of training most often by the topic in which they are interested, and the form of professional training that best suits the needs of educators is the interactive workshop.
Ključne besede:cultural heritage education, music curriculum, music teaching, music teacher
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum sprejetja članka:09.09.2024
Datum objave:24.12.2024
Založnik:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Leto izida:2024
Št. strani:Str. 417-435
Številčenje:Letn. 17, št. 4
PID:20.500.12556/DKUM-94071 Novo okno
UDK:373.2.011.3-051
COBISS.SI-ID:224613379 Novo okno
DOI:10.18690/rei.3812 Novo okno
ISSN pri članku:2350-4803
Datum objave v DKUM:30.07.2025
Število ogledov:247
Število prenosov:5
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Revija za elementarno izobraževanje
Založnik:Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
ISSN:2350-4803
COBISS.SI-ID:271923456 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:24.12.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Vseživljenjsko učenje z vidika vzgojiteljic
Opis:Nenehno strokovno izpopolnjevanje in usposabljanje nista le izbiri, temveč predstavljata tudi obveznost in odgovornost vsakega pedagoga. Namen raziskave je bil raziskati stališča vzgojiteljic, zaposlenih v vrtcih v sedmih županijah Republike Hrvaške, o pomenu vseživljenjskega učenja. Raziskava je bila izvedena na vzorcu 279 vzgojiteljic, kot merski instrument pa je bil uporabljen anketni vprašalnik. Rezultati raziskave kažejo, da se vzgojiteljice zavedajo pomena vseživljenjskega učenja in profesionalnega razvoja. Poudarjajo, da jim strokovno izpopolnjevanje omogoča razvoj kompetenc in prispeva k izboljšanju njihove pedagoške prakse. Največ vzgojiteljic se strokovnih izobraževanj udeležuje večkrat letno, obliko izobraževanja najpogosteje izberejo glede na temo, ki jih zanima; oblike strokovnega izobraževanja, ki najbolj ustrezajo njihovim potrebam, pa so interaktivne delavnice.
Ključne besede:vzgojitelj, vzgojiteljica, vseživljenjsko učenje, profesionalni razvoj, strokovno izpopolnjevanje


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Revija za elementarno izobraževanje

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici