| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Awareness of stakeholders about inclusive education
Avtorji:ID Berwal, Sandeep (Avtor)
ID Tehlan Dahiya, Varuna (Avtor)
Datoteke:.pdf RAZ_Berwal_Sandeep_2025.pdf (919,78 KB)
MD5: D9C926EC183234FB54E74F1B62B98047
 
URL https://journals.um.si/index.php/education/article/view/3170
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Opis:This paper examines the level of awareness among stakeholders about inclusive education. The sample comprises thirty school heads, 108 class teachers, fortyfour parents, and twenty-eight School Management Committee members. A thirty-item self-constructed awareness questionnaire was administered for data collection, and the data was analysed using descriptive statistics. Findings indicate that stakeholders are highly aware of inclusive education and that parents are the most aware among all categories of stakeholders. In terms of gender, female stakeholders proved to be more aware than their male counterparts. An influence of educational qualifications on awareness level is visible since stakeholders with a higher level of education demonstrated higher levels of awareness.
Ključne besede:awareness, inclusive education, stakeholders
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum sprejetja članka:01.04.2025
Datum objave:30.06.2025
Leto izida:2025
Št. strani:str. 131-147
Številčenje:Letn. 18, št. 2
PID:20.500.12556/DKUM-95169 Novo okno
UDK:376
COBISS.SI-ID:248091395 Novo okno
DOI:10.18690/rei.3170 Novo okno
ISSN pri članku:1855-4431
Datum objave v DKUM:08.09.2025
Število ogledov:141
Število prenosov:9
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Revija za elementarno izobraževanje
Založnik:Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakulteta, Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze, Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
ISSN:1855-4431
COBISS.SI-ID:239555072 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Ozaveščenost déležnikov o inkluzivnem izobraževanju
Opis:V prispevku preučujemo stopnjo ozaveščenosti déležnikov o inkluzivnem izobraževanju. Vzorec obsega 30 ravnateljev šol, 108 razrednikov, 44 staršev in 28 članov vodstvenih komisij šol. Za zbiranje podatkov smo uporabili vprašalnik o ozaveščenosti s tridesetimi točkami. Podatki so analizirani z uporabo deskriptivne statistike. Ugotovitve kažejo, da so déležniki visoko ozaveščeni o inkluzivnem izobraževanju, kjer so med vsemi kategorijami déležnikov najbolj ozaveščeni starši. Kar zadeva spol, ugotovljamo, da so ženske bolj ozaveščene kot moški. Vpliv izobrazbene kvalifikacije na stopnjo ozaveščenosti je viden, saj so déležniki z višjo stopnjo izobrazbe izkazali višjo ozaveščenost.
Ključne besede:zavedanje, vključujoče izobraževanje, dejavnosti


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Revija za elementarno izobraževanje

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici