| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Method guide for the inclusion of travel writing into communication skills curricula
Avtorji:ID Kompara Lukančič, Mojca (Avtor)
ID Potočnik Topler, Jasna (Avtor)
Datoteke:.pdf Kompara_2024_Method_Guide_for_the_Inclusion.pdf (394,48 KB)
MD5: 7ABDAA203C2E16F4DF8070BFF3C9253A
 
URL https://doi.org/10.18690/um.ft.1.2024
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Organizacija:FT - Fakulteta za turizem
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Opis:In the following chapter we outline the preparation of a method guide for the inclusion of travel writing into communication skills curricula. In the introduction we present an overview of travel writing where we also discuss the basic concepts of communication skills. Furter, we expand the theory of readings and examples of good practice in relation to topics of travel writing and link it to the concept of green curricula for a sustainable future. The paper further presents an analysis of communication skills curricula in travel writing from several higher education institutions. The analysis functions as an example of good practice in the preparation of a common methodology for the inclusion of travel writing into communication skills curricula and the preparation of tasks for undergraduate and master level of education; these are also presented in the chapter.
Ključne besede:method guide, travel writing, travelers' writings, communication skills, educational programs, didactics, curricula, language
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum objave:03.01.2024
Založnik:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Leto izida:2024
Št. strani:Str. 35-49
PID:20.500.12556/DKUM-95974 Novo okno
UDK:37.011.2:82-992
COBISS.SI-ID:179729923 Novo okno
DOI:10.18690/um.ft.1.2024.3 Novo okno
Datum objave v DKUM:17.11.2025
Število ogledov:139
Število prenosov:5
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del monografije

Naslov:Active and inclusive teaching of literacy and communication skills for enhanced employment and sustainable economic growth
Uredniki:Jasna Potočnik Topler, Mojca Kompara Lukančič
Kraj izida:Maribor
Založnik:University of Maribor, University Press
Leto izida:2024
ISBN:978-961-286-813-0
COBISS.SI-ID:177492227 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:03.01.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:potopisi, potopisno pisanje, komunikacijske spretnosti, izobraževalni programi, didaktika, učni načrti, jezik


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Active and Inclusive Teaching of Literacy and Communication Skills for Enhanced Employment and Sustainable Economic Growth

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici